Upaya Layanan Orientasi Dalam Mencegah Stres Akademik Siswa Di MTS Negeri 3 Medan Helvetia
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Lubis, Nurhidayati
Subject
2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Datestamp
2020-12-08 04:26:03
Abstract :
Layanan Orientasi adalah layanan yang diberikan oleh guru Bk atau konselor kepada konseli untuk memperkenalkan hal yang baru dan belum pernah diketahui oleh konseli, agar konseli mampu beradaptasi dengan lingkungan yang baru, mengenal diri sendiri serta potensi yang dimiliki, karakter-karakter diri, lingkungan sosial, fenomena yang sering terjadi, dsb. Penelitian ini membahas tentang upaya layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa di MTS Negeri 3 Medan Helvetia. Hal ini dilatar belakangi dari pandangan peneliti mengenai siswa yang terindikasi mengalami stres akademik dan bentuk pencegahan seperti apa yang dapat mereka peroleh dari guru bk untuk mencegah stres akademik sebelum terjadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui berhasil atau tidaknya pemberian layanan orientasi untuk mencegah stres akademik siswa di MTS Negeri 3 Medan Helvetia, (2) untuk mengetahui bagaimana layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) Adapun alasannya menggunakan jenis penelitian ini adalah karena penulis ingin menggali secara maksimal dan mendalam tentang pencegahan stres akademik melalui pemberian layanan orientasi. Maka dengan demikian data yang akan dikumpulkan dalam penelitian berupa angka dan informasi mengenai stres akademik siswa MTS Negeri 3 Medan Helvetia. Hasil dari penelitian ini dapat dilihat penurunan stres akademik pada 12 siswa pada siklus I sudah mengalami perubahan sebesar 50%, namun belum mencapai target yang diharapkan sebesar 75%. Pada siklus II sudah terjadi perubahan sebesar 84% , dan sudah mencapai target yang diharapkan. Hal ini menunjukkan bahwa stres akademik yang dialami siswa di kelas VII-2 telah mengalami penurunan setelah dilakukan layanan orientasi pada siswa. dimana Hipotesis (H0): upaya layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa MTs Negeri 3 Medan Helvetia dapat diterima artinya layanan orientasi dapat mencegah stres akademik pada siswa
Layanan Orientasi adalah layanan yang diberikan oleh guru Bk atau konselor kepada konseli untuk memperkenalkan hal yang baru dan belum pernah diketahui oleh konseli, agar konseli mampu beradaptasi dengan lingkungan yang baru, mengenal diri sendiri serta potensi yang dimiliki, karakter-karakter diri, lingkungan sosial, fenomena yang sering terjadi, dsb. Penelitian ini membahas tentang upaya layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa di MTS Negeri 3 Medan Helvetia. Hal ini dilatar belakangi dari pandangan peneliti mengenai siswa yang terindikasi mengalami stres akademik dan bentuk pencegahan seperti apa yang dapat mereka peroleh dari guru bk untuk mencegah stres akademik sebelum terjadi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui berhasil atau tidaknya pemberian layanan orientasi untuk mencegah stres akademik siswa di MTS Negeri 3 Medan Helvetia, (2) untuk mengetahui bagaimana layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) Adapun alasannya menggunakan jenis penelitian ini adalah karena penulis ingin menggali secara maksimal dan mendalam tentang pencegahan stres akademik melalui pemberian layanan orientasi. Maka dengan demikian data yang akan dikumpulkan dalam penelitian berupa angka dan informasi mengenai stres akademik siswa MTS Negeri 3 Medan Helvetia. Hasil dari penelitian ini dapat dilihat penurunan stres akademik pada 12 siswa pada siklus I sudah mengalami perubahan sebesar 50%, namun belum mencapai target yang diharapkan sebesar 75%. Pada siklus II sudah terjadi perubahan sebesar 84% , dan sudah mencapai target yang diharapkan. Hal ini menunjukkan bahwa stres akademik yang dialami siswa di kelas VII-2 telah mengalami penurunan setelah dilakukan layanan orientasi pada siswa. dimana Hipotesis (H0): upaya layanan orientasi dalam mencegah stres akademik siswa MTs Negeri 3 Medan Helvetia dapat diterima artinya layanan orientasi dapat mencegah stres akademik pada siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
