Implementasi Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Dalam
Pembentukan Karakter Peserta Didik Di MTs EX PGA UNIVA Medan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Siregar, Siti Fatimah
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2020-11-15 13:16:22
Abstract :
Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter peserta didik dan nkarakter-karakter yang terbentuk melalui pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian ini adalah Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yaitu jenis penelitian yang mengkaji data yang dapat menggambarkan realita sosial yang kompleks dan konkrit. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, metode kepustakaan dan pemanfaatan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisa data interaktif dengan tahap pra lapangan, tahap pelaksanaan, tahap analisa data, tahap kesimpulan dan tahap pelaporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1.Pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di MTs EX PGA UNIVA Medan terdapat 13 ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Kegiatan tersebut terbagi atas tiga jenis, a. Kegiatan tiap minggu seperti Pidato (Ceramah) 3 Bahasa, Tilawah Al-Quran. Kedua, b. Kegiatan yang dilakukan setahun satu dan dua kali yaitu LKD (Latihan Kader Dasar) Al Wasliyah, Manasik Haji, Pesantren Kilat, MABIT (Malam Bina Iman dan Takwa), Wisata Rohani, Tata Cara Fardhu Kifayah, Tata Cara Menyembelih Hewan. Kemudian yang, c. Kegiatan yang dilakukan setiap hari yaitu Tahfidz Quran dan Qiraat Quran, Shalat Dhuha berjamaah, Shalat Dzuhur berjamaah. 2. Kegiatan ekstrakurikuler yang ada di MTs EX PGA UNIVA Medan pada hakikatnya kegiatannya banyak. Akan tetapi dalam pembahasan ini, hanya diambil kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler PAI yang sekiranya memiliki andil dalam pembentukan karakter siswa, misalnya jenis kegiatan ekstrakurikuler PAI yaitu pengenalan kitab suci, ibadah, kegiatan sosial, pembiasaan akhlak mulia dan penanaman nilai sejarah keagamaan. Melalui kegiatan ini siswa dapat belajar mengembangkan kemampuan berkomunikasi, berkerja sama dengan orang lain, disiplin dan karakter-karakter lainnya.
Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter peserta didik dan nkarakter-karakter yang terbentuk melalui pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian ini adalah Kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yaitu jenis penelitian yang mengkaji data yang dapat menggambarkan realita sosial yang kompleks dan konkrit. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, metode kepustakaan dan pemanfaatan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisa data interaktif dengan tahap pra lapangan, tahap pelaksanaan, tahap analisa data, tahap kesimpulan dan tahap pelaporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1.Pelaksanaan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di MTs EX PGA UNIVA Medan terdapat 13 ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Kegiatan tersebut terbagi atas tiga jenis, a. Kegiatan tiap minggu seperti Pidato (Ceramah) 3 Bahasa, Tilawah Al-Quran. Kedua, b. Kegiatan yang dilakukan setahun satu dan dua kali yaitu LKD (Latihan Kader Dasar) Al Wasliyah, Manasik Haji, Pesantren Kilat, MABIT (Malam Bina Iman dan Takwa), Wisata Rohani, Tata Cara Fardhu Kifayah, Tata Cara Menyembelih Hewan. Kemudian yang, c. Kegiatan yang dilakukan setiap hari yaitu Tahfidz Quran dan Qiraat Quran, Shalat Dhuha berjamaah, Shalat Dzuhur berjamaah. 2. Kegiatan ekstrakurikuler yang ada di MTs EX PGA UNIVA Medan pada hakikatnya kegiatannya banyak. Akan tetapi dalam pembahasan ini, hanya diambil kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler PAI yang sekiranya memiliki andil dalam pembentukan karakter siswa, misalnya jenis kegiatan ekstrakurikuler PAI yaitu pengenalan kitab suci, ibadah, kegiatan sosial, pembiasaan akhlak mulia dan penanaman nilai sejarah keagamaan. Melalui kegiatan ini siswa dapat belajar mengembangkan kemampuan berkomunikasi, berkerja sama dengan orang lain, disiplin dan karakter-karakter lainnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
