Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Ulumul Qur’an Kota Langsa dalam Pengembangan Budaya Organisasi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Hamdani, Hamdani
Subject
2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Datestamp
2020-11-20 04:14:40
Abstract :
Kepala Madrasah pada lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat strategis dalam mengembangkan budaya organisasi, baik upacara, kebiasaan, peraturan madrasah maupun visi, misi, tujuan dan prestasi yang dicapai melalui pelaksanaan program peningkatan mutu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Ulumul Qur?an Kota Langsa dalam Pengembangan Budaya Organisasi. Selanjutnya yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perilaku kepala madrasah dalam mengkomunikasikan visi dan misi lembaga, keteladanan kepala madrasah, pengambilan keputusan, dan telaah kepedulian kepala madrasah dalam pengembangan budaya organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis Temuan penelitian ini yaitu kepala Madrasah Ulumul Qur?an Kota Langsa dapat mengorganisasikan potensi dengan pendekatan komunikasi persuasif, sikap keteladanan, kedisiplinan, kolaborasi dan kedisiplinan. Pengambilan keputusan kepala Madrasah Ulumul Qur?an yaitu dengan kolektif kolegial-demokrasi. Penelitian ini juga menemukan bahwa kepemimpinan kepala madrasah dalam pengembangan budaya organisasi di Madrasah Aliyah Ulumul Qur?an dikendalikan oleh kepemimpinan pendidikan berbasis nilai-nilai religius yang sangat kondusif dalam menjaga dan mengembangkan budaya mutu di madrasah Aliyah Ulumul Qur?an.
Kepala Madrasah pada lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat strategis dalam mengembangkan budaya organisasi, baik upacara, kebiasaan, peraturan madrasah maupun visi, misi, tujuan dan prestasi yang dicapai melalui pelaksanaan program peningkatan mutu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Ulumul Qur?an Kota Langsa dalam Pengembangan Budaya Organisasi. Selanjutnya yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perilaku kepala madrasah dalam mengkomunikasikan visi dan misi lembaga, keteladanan kepala madrasah, pengambilan keputusan, dan telaah kepedulian kepala madrasah dalam pengembangan budaya organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis Temuan penelitian ini yaitu kepala Madrasah Ulumul Qur?an Kota Langsa dapat mengorganisasikan potensi dengan pendekatan komunikasi persuasif, sikap keteladanan, kedisiplinan, kolaborasi dan kedisiplinan. Pengambilan keputusan kepala Madrasah Ulumul Qur?an yaitu dengan kolektif kolegial-demokrasi. Penelitian ini juga menemukan bahwa kepemimpinan kepala madrasah dalam pengembangan budaya organisasi di Madrasah Aliyah Ulumul Qur?an dikendalikan oleh kepemimpinan pendidikan berbasis nilai-nilai religius yang sangat kondusif dalam menjaga dan mengembangkan budaya mutu di madrasah Aliyah Ulumul Qur?an.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
