Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology Pada Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII
Total View This Week0

Institusion

Universitas Kristen Indonesia

Author

Siagian, Baginda Edward

Subject

EDUCATION 

Datestamp

2019-11-19 01:59:41 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII, mengetahui respon siswa terhadap LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII, mengetahui keefektifan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mempersiapkan produk Schoology. Data penelitian berupa pre-test dan postest dalam bentuk essay yang diperoleh hasil pre-test 67 dan pos-test 87. Simpulan pada penelitian ini Perangkat Learning Management System (LMS) Berbasis Schoology pada materi bangun ruang sisi datar efektif digunakan untuk kegiatan pembelajarannya karena telah diuji keefektifannya pada uji coba terbatas dan uji lapangan utama. Kata Kunci : Learning Management System, Schoology, Keefektifan. 

File :
Hal_Judul_Abstrak_Daftar_Isi_Daftar_Gambar_Daftar_Tabel_Daftar_Lampiran.pdf
BAB_I.pdf
BAB_II.pdf
BAB_III.pdf
BAB_IV.pdf
BAB_V.pdf
Daftar_Pustaka.pdf
Lampiran.pdf