Problematika yang dihadapi guru dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al-Ma'arif Tulakan Kabupaten Pacitan oleh Ulumudin
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Malang
Author
Ulumudin
Subject
Datestamp
2010-09-09 03:00:25
Abstract :
Problematika merupakan kesenjangan antara keinginan dan kenyataan. Dalam hal ini adalah kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al- Ma arif Tulakan Pacitan. Kegiatan belajar mengajar merupakan kegiatan interaksi antara guru dan siswa untuk mencapai tqiuan yang ditetapkan. Dalam kegiatan belajar mengajar setidaknya memenuhi tiga implikasi diantaranya perencanaan pengajaran p elaksanaank egiatanb elajar mengajard an evaluasik egiatanb elajar mengajar. Penelitian ini bernrjuan untuk mengehhui problematika yang dihadapi guru dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al Ma arif Tulakan Pacitan diharapkan dapat digUnakan baik secara teoritis sebapi bahan wacanad an informasi bagi pengembanganil mu pengetahuand an secarap raktis untuk peneliti guru geografi dan lembaga pendidikan MA Al-Ma arif Tulakan Pacitan. Penelitiani ni dilaksanakand i MA Al-Ma arif TulakanP acitan p adab ulan Juli-Agustus 2003 dengan konserttrasi pada guru geogafi. Dengan teknik pengumpulan data berupa interview observasi dan dokumentasi dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif sehingga bentuk penyajian datanya berupa papamn kal -kata yang ditemui dilapangan dan dikemukakan dalam bentuk rasionalisassi esuait iaptiap bahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada problematika yang dihadapi guru dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al-Ma arif Tulakan Pacitan Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjut tentangk egiatanb elajar mengajara gar permasalahanya ng ada dapat tereliminir sehinggap ermasalahank egiatan belajar mengajar bidang studi geografi dapat ditemui solusinya.
Problematika merupakan kesenjangan antara keinginan dan kenyataan. Dalam hal ini adalah kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al- Ma arif Tulakan Pacitan. Kegiatan belajar mengajar merupakan kegiatan interaksi antara guru dan siswa untuk mencapai tqiuan yang ditetapkan. Dalam kegiatan belajar mengajar setidaknya memenuhi tiga implikasi diantaranya perencanaan pengajaran p elaksanaank egiatanb elajar mengajard an evaluasik egiatanb elajar mengajar. Penelitian ini bernrjuan untuk mengehhui problematika yang dihadapi guru dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al Ma arif Tulakan Pacitan diharapkan dapat digUnakan baik secara teoritis sebapi bahan wacanad an informasi bagi pengembanganil mu pengetahuand an secarap raktis untuk peneliti guru geografi dan lembaga pendidikan MA Al-Ma arif Tulakan Pacitan. Penelitiani ni dilaksanakand i MA Al-Ma arif TulakanP acitan p adab ulan Juli-Agustus 2003 dengan konserttrasi pada guru geogafi. Dengan teknik pengumpulan data berupa interview observasi dan dokumentasi dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif sehingga bentuk penyajian datanya berupa papamn kal -kata yang ditemui dilapangan dan dikemukakan dalam bentuk rasionalisassi esuait iaptiap bahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada problematika yang dihadapi guru dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran geografi di MA Al-Ma arif Tulakan Pacitan Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjut tentangk egiatanb elajar mengajara gar permasalahanya ng ada dapat tereliminir sehinggap ermasalahank egiatan belajar mengajar bidang studi geografi dapat ditemui solusinya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
