Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Persatuan amal Bakti (PAB) Sumatera Utara
Total View This Week0

Institusion

Universitas Medan Area

Author

Lamidin

Subject

implementasi manajemen 

Datestamp

2019-03-08 02:33:30 

Abstract :
Penghujung abad 21 merupakan era baru bagi munculnya berbagai tuntutan reformasi atau perubahan di Indonesia. Tuntutan reformasi pendidikan nasional terkait dengan perubahan arah politik Indonesia dari sentralistik ke desentralistik. Sistem sentralistik selama ini telah menghambat peluang berkembangnya profesionalisme di bidang pendidikan. Sistem desentralistik menawarkan paradigma baru terhadap dunia pendidikan. Kepala sekolah lebih mandiri dalam mengembangkan seluruh sumber daya sekolah guna mencapai sekolah yang unggul. Dalam rangka itulah, banyak sekolah menerapkan manajemen berbasis sekolah (MBS) yang menekankan adanya program peningkatan mutu berkelanjutan, keterlibatan orang tua/masyarakat dalam perbaikan sekolah, peningkatan mutu sekolah, sarana dan prasarana, serta pemberdayaan guru. Penelitian ini bertujuan untuk. mengetahui implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Persatuan Amal Bakti (PAB) Sumatera Utara. Sampel penelitian ini adalah sampel populasi karena jumlahnya tidak lebih dari 100 orang, yaitu 70 orang. Anatisis data menggunakan metode deskriptif yaitu untuk mengetahui bagaimana implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Persatuan Amal Bakti (PAB) Sumatera Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Persatuan Amal Bakti (PAB) Sumatera Utara sesuai dengan kriteria yang ditetapkan, yaitu dengan rata-rata skor = 3,25 maka termasuk dalam kategori baik. Dalam arti bahwa implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Persatuan Amal Bakti (PAB) Sumatera Utara telah berjalan secara efektif.