HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK. ISLAM MARGA KAYA MAKASSAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muslim Indonesia
Author
NURSANTI, NURSANTI
Subject
RT Nursing
Datestamp
2024-05-13 00:48:24
Abstract :
Dalam proses perkembangan salah satu aspek penting untuk perkembangan motorik kasar anak ialah pergerakan tubuh yang dilandasi oleh gerakan otot-otot besar, sebab itu dibutuhkan perhatian yang besar untuk perkembangan motorik kasar anak dari para orang tua juga guru, karena perkembangan motorik anak sangat penting dalam kehidupan anak kelak, peranan orang tua sangat diperlukan dalam mengontrol atau memantau tumbuh kembang anak secara jasmani, kognitif ataupun sosial. Dalam memantau anak mesti secara teratur juga terus-menerus. Penelitian ini bertujuan untuk megetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak usia prasekolah di TK. Islam Marga Kaya Makassar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskiripsi korelasional dengan pendekatan cross sectional study. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner PSDQ dan KPSP. Metode analisis data menggunakan analisis univariat dan bivariat melalui uji statistik Chi-Square pada taraf signifikan ? < 0,05.? Hasil penelitian didapatkan ada hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak, orang tua dengan pola asuh demokratis sebanyak 25 orang (83,3%) sedangkan orang tua dengan pola asuh otoriter sebanyak 5 orang (16,7%), uji statistik didapatkan nilai p= 0,016 < nilai ? (0,05) . Kesimpulan pada penelitian ini yaitu terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak di TK. Islam Marga Kaya Makassar. Dari hasil yang didapatkan disarankan untuk orang tua bisa menerapkan parenting yang tepat, serta memantau pertumbuhan dan perkembangan anak mulai dari segi jasmani, kognitif juga sosial.
Dalam proses perkembangan salah satu aspek penting untuk perkembangan motorik kasar anak ialah pergerakan tubuh yang dilandasi oleh gerakan otot-otot besar, sebab itu dibutuhkan perhatian yang besar untuk perkembangan motorik kasar anak dari para orang tua juga guru, karena perkembangan motorik anak sangat penting dalam kehidupan anak kelak, peranan orang tua sangat diperlukan dalam mengontrol atau memantau tumbuh kembang anak secara jasmani, kognitif ataupun sosial. Dalam memantau anak mesti secara teratur juga terus-menerus. Penelitian ini bertujuan untuk megetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak usia prasekolah di TK. Islam Marga Kaya Makassar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskiripsi korelasional dengan pendekatan cross sectional study. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner PSDQ dan KPSP. Metode analisis data menggunakan analisis univariat dan bivariat melalui uji statistik Chi-Square pada taraf signifikan ? < 0,05.? Hasil penelitian didapatkan ada hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak, orang tua dengan pola asuh demokratis sebanyak 25 orang (83,3%) sedangkan orang tua dengan pola asuh otoriter sebanyak 5 orang (16,7%), uji statistik didapatkan nilai p= 0,016 < nilai ? (0,05) . Kesimpulan pada penelitian ini yaitu terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan motorik kasar anak di TK. Islam Marga Kaya Makassar. Dari hasil yang didapatkan disarankan untuk orang tua bisa menerapkan parenting yang tepat, serta memantau pertumbuhan dan perkembangan anak mulai dari segi jasmani, kognitif juga sosial.
File :
sampulSKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1).pdf
pengesahanSKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-1.pdf
daftarisiSKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-3.pdf
abstrakSKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-2.pdf
bab1SKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-4.pdf
bab5SKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-5.pdf
dapusSKRIPSI NURSANTI PEMBUKUAN (1)-6.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
