PENGARUH TERAPI DISTRAKSI AUDIOVISUAL TERHADAP KECEMASAN SAAT PEMASANGAN INFUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH (3-6 TAHUN)
DI UPT PUSKESMAS TAMBAKBOYO KABUPATEN TUBAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Author
LUTFI NUR, AINI
Subject
RT Nursing
Datestamp
2021-12-03 09:28:32
Abstract :
ABSTRAK Nur Aini. Lutfi 2020. Pengaruh Terapi Distraksi Audiovisual terhadap Kecemasan saat Pemasangan Infus pada Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun) di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Dadang Kusbiantoro, S. Kep., Ns., M. Si. (2) Sylvi Harmiardillah, S. Kep., Ns., M. Kep. Latar Belakang : Kecemasan merupakan perasaan yang paling umum dialami pasien anak saat pemasangan infus. Dampak kecemasan yang ditimbulkan akan mengganggu proses tindakan keperawatan. Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh terapi distraksi audiovisual terhadap kecemasan saat pemasangan infus pada anak usia prasekolah (3-6 tahun) di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban. Metode : pra eksperimental non-equivalent post-test design dengan teknik consecutive sampling didapatkan 30 anak yaitu 15 kelompok kontrol dan 15 kelompok intervensi usia prasekolah dengan menggunakan kuesioner SCAS. Hasil dan Analisis : Data dianalisis menggunakan uji Man Witney U-Test menunjukkan bahwa hampir seluruhnya anak pada kelompok yang diberikan terapi distraksi audiovisual di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban mengalami cemas ringan, secara keseluruhan anak pada kelompok yang tidak diberikan terapi distraksi audiovisual di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban mengalami cemas berat dan nilai p=0.000 dan nilai Z= -4,627. Artinya terdapat perbedaan kecemasaan pada kelompok kontrol dan intervensi. Kesimpulan : Terapi distraksi audiovisual menjadi salah satu alternatif dalam menurunkan kecemasan saat pemasangan infus anak. Dimana terapi ini mengalihkan perhatian anak dari fokus nyeri akibat pemasangan infus ke stimulus yang lebih menyenangkan. Hal ini membuat anak bisa menghilangkan ketegangan dan kecemasan saat pemasangan infus. Kata Kunci: Terapi distraksi audiovisual, kecemasan, anak prasekolah
ABSTRAK Nur Aini. Lutfi 2020. Pengaruh Terapi Distraksi Audiovisual terhadap Kecemasan saat Pemasangan Infus pada Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun) di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban. Skripsi Program Studi S1 Keperawatan Universitas Muhammadiyah Lamongan. Pembimbing (1) Dadang Kusbiantoro, S. Kep., Ns., M. Si. (2) Sylvi Harmiardillah, S. Kep., Ns., M. Kep. Latar Belakang : Kecemasan merupakan perasaan yang paling umum dialami pasien anak saat pemasangan infus. Dampak kecemasan yang ditimbulkan akan mengganggu proses tindakan keperawatan. Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh terapi distraksi audiovisual terhadap kecemasan saat pemasangan infus pada anak usia prasekolah (3-6 tahun) di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban. Metode : pra eksperimental non-equivalent post-test design dengan teknik consecutive sampling didapatkan 30 anak yaitu 15 kelompok kontrol dan 15 kelompok intervensi usia prasekolah dengan menggunakan kuesioner SCAS. Hasil dan Analisis : Data dianalisis menggunakan uji Man Witney U-Test menunjukkan bahwa hampir seluruhnya anak pada kelompok yang diberikan terapi distraksi audiovisual di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban mengalami cemas ringan, secara keseluruhan anak pada kelompok yang tidak diberikan terapi distraksi audiovisual di UPT Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Tuban mengalami cemas berat dan nilai p=0.000 dan nilai Z= -4,627. Artinya terdapat perbedaan kecemasaan pada kelompok kontrol dan intervensi. Kesimpulan : Terapi distraksi audiovisual menjadi salah satu alternatif dalam menurunkan kecemasan saat pemasangan infus anak. Dimana terapi ini mengalihkan perhatian anak dari fokus nyeri akibat pemasangan infus ke stimulus yang lebih menyenangkan. Hal ini membuat anak bisa menghilangkan ketegangan dan kecemasan saat pemasangan infus. Kata Kunci: Terapi distraksi audiovisual, kecemasan, anak prasekolah
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
