Analisis Kesulitan Belajar Penggunaan Media Pembelajaran Zoom Pada Mata Pelajaran Animasi 2D dan 3D
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Palangka Raya
Author
Triafriady, Triafriady
Subject
006.693 Three Dimensional Graphics, 3-D
Datestamp
2023-12-07 01:57:29
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kesulitan Belajar Penggunaan Media Pembelajaran Zoom Pada Mata Pelajaran Animasi 2D dan 3D kelas XI Multimedia di SMK Karsa Mulya Palangka Raya dengan fokus penelitian ?Faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan belajar penggunaan media pembelajran Zoom pada mata pelajaran Animasi 2D dan 3D ?. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan cara melakukan wawancara dan dokumentasi kepada peserta didik kelas XI Multimedia, Guru mata pelajaran Animasi 2D dan 3D dan kepala sekolah di SMK Karsa Mulya Palangka Raya. Hasil penelitian yang di ditemukan bahwa penggunaan aplikasi zoom adalah media yang efektif digunakan untuk pembelajaran daring karena di aplikasi zoom guru dapat melihat aktivitas yang dilakukan peserta didik sama seperti pembelajaran tatap muka walaupun secara virtual. Namun ada beberapa kendala yang membuat peserta didik kesulitan dalam proses pembelajaran seperti gangguan pada jaringan dan kurangnya fasilitas yang dimiliki peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kesulitan Belajar Penggunaan Media Pembelajaran Zoom Pada Mata Pelajaran Animasi 2D dan 3D kelas XI Multimedia di SMK Karsa Mulya Palangka Raya dengan fokus penelitian ?Faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan belajar penggunaan media pembelajran Zoom pada mata pelajaran Animasi 2D dan 3D ?. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan cara melakukan wawancara dan dokumentasi kepada peserta didik kelas XI Multimedia, Guru mata pelajaran Animasi 2D dan 3D dan kepala sekolah di SMK Karsa Mulya Palangka Raya. Hasil penelitian yang di ditemukan bahwa penggunaan aplikasi zoom adalah media yang efektif digunakan untuk pembelajaran daring karena di aplikasi zoom guru dapat melihat aktivitas yang dilakukan peserta didik sama seperti pembelajaran tatap muka walaupun secara virtual. Namun ada beberapa kendala yang membuat peserta didik kesulitan dalam proses pembelajaran seperti gangguan pada jaringan dan kurangnya fasilitas yang dimiliki peserta didik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
