HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BERORGANISASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 4
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Author
MUHLISIN, CHOIRUL
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-05-13 02:56:51
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Keaktifan Siswa Dalam Berorganisasi Dengan Hasil Belajar Siswa Di Sma Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Penelitian ini dilaksanakan di Kota Tangerang yang berlangsung selama 3 bulan, mulai dari tanggal 23 juni - 24 Agustus 2023. Teknik penentuan sampel dilakukan secara sensus dengan 22 orang siswa dengan melalui dua variabel yaitu variabel bebas berupa keaktifan berorganisasi dan variabel terikat berupa prestasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkaan adanya pengaruh keaktifan berorganisai Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) terhadap prestasi belajar siswa di SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang, berdasarkan hasil analisis pengujian hipotesis dan pembahasan yang telah dilakukan sebelumnya, maka kesimpulan yang dihasilkan pada penelitian ini adalah sebagai berikut: Hasil uji t dengan nilai Sig. (2-tailed) 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak berarti terdapat pengaruh keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Hipotesis alternatif (H1) yang berbunyi: ada pengaruh yang signifikan antara keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang diterima. Hal ini dapat dinyatakan bahwa keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi berpengaruh dengan prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Dengan perkataan lain, keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi dengan prestasi belajar siswa adalah positif yang berarti pengaruhnya signifikan dan kotribusinya nyata.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Keaktifan Siswa Dalam Berorganisasi Dengan Hasil Belajar Siswa Di Sma Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Penelitian ini dilaksanakan di Kota Tangerang yang berlangsung selama 3 bulan, mulai dari tanggal 23 juni - 24 Agustus 2023. Teknik penentuan sampel dilakukan secara sensus dengan 22 orang siswa dengan melalui dua variabel yaitu variabel bebas berupa keaktifan berorganisasi dan variabel terikat berupa prestasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkaan adanya pengaruh keaktifan berorganisai Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) terhadap prestasi belajar siswa di SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang, berdasarkan hasil analisis pengujian hipotesis dan pembahasan yang telah dilakukan sebelumnya, maka kesimpulan yang dihasilkan pada penelitian ini adalah sebagai berikut: Hasil uji t dengan nilai Sig. (2-tailed) 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak berarti terdapat pengaruh keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Hipotesis alternatif (H1) yang berbunyi: ada pengaruh yang signifikan antara keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang diterima. Hal ini dapat dinyatakan bahwa keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi berpengaruh dengan prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Tangerang. Dengan perkataan lain, keterlibatan siswa dalam kegiatan organisasi dengan prestasi belajar siswa adalah positif yang berarti pengaruhnya signifikan dan kotribusinya nyata.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
