Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Toilet Training dengan Pelaksanaan Toilet Training Anak Usia Toddler
Total View This Week0

Institusion

UNIVERSITAS CENDERAWASIH

Author

Nenabu, Marni

Subject

649 Pengasuhan anak; perawatan di rumah bagi para penyandang cacat dan penyakit 

Datestamp

2023-03-20 01:10:46 

Abstract :
Toilet training merupakan hal yang esensial bagi anak penerapan toilet training sedini mungkin akan membantu perkembangan anak secara moral dan meningkatkan kemadirian anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dansikap ibu tentang toilet training dengan pelaksanaan toilet training anak usia toddler. Metode penelitian yang digunakan, adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan eksploratif dan rancangan penelitian crosssectional. Dengan sampel sebanyak 193 responden yang memenuhi kriteria inklusi dan dipilih secara?quota sampling?. Tempat penelitian dilakukan diwilayah Posyandu Emereuw. Pengumpulan dilakukan dengan menggunakan kuisioner. Hasil penelitian analisis bivariate ada hubungan pengetahuan ibu tentang toilet training dengan pelaksanaan toilet training. Dan ada hubungan sikap ibu tentang toilet training dengan pelaksanaan toilet training dengan nilai (p=0,001< 0,005). Kategori pengetahuan baik (76,0%), kategori sikap yang baik (78,9%). Kesimpulannya semakin tinggi pengetahuan dan semakin baik sikap ibu tentang toilet training maka pelaksanaan toilet training semakin baik. Sebagai seorang perawat direkomendasikan untuk memberdayakan ibu dalam pelaksanaan toilet training pada anaknya melalui pendidikan kesehatan kepada ibu tentang toilet training. Kata kuci :Pengetahuan ibu, sikap ibu, toilet training, toddler 

File :
COVER.pdf
BAB I - PENDAHULUAN.pdf
BAB II - TINJAUAN PUSTAKA.pdf
BAB III - METODE PENELITIAN.pdf
BAB IV - HASIL.pdf
BAB V - PEMBAHASAN.pdf
BAB VI - PENUTUP.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
LAMPIRAN.pdf