UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI MEDIA CANVA FOR EDUCATION SISWA KELAS VI MI BUSTANUL ULUM BADAS TAHUN 2023/2024
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Darul ulum
Author
Kristianah, Nunuk
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2024-10-02 05:30:39
Abstract :
Pendidikan menuntut adanya keterkaitan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata. Guru dituntut mampu menerapkan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang harus dikuasai serta mampu menumbuhkan kreativitas siswa. Salah satunya menggunakan media pembelajaran yang tepat. Penelitian berupaya mendapatkan gambaran yang jelas tentang penggunaan media Canva For Education dalam pembelajaran SKI di kelas VI MI Bustanul Ulum Badas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran SKI menggunakan media Canva For Education di MI Bustanul Ulum Badas dan apakah terdapat peningkatan prestasi belajar pada mata pelajaran SKI dengan menggunakan media Canva For Education di kelas VI MI Bustanul Ulum Badas Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, teknik Penelitian Tindakan kelas dengan Penyusunan perencanaan. Pelaksanaan tindakan, Observasi, Refleksi dan menerapkan media Canva For Education dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan prestasi peserta didik. Hasil penelitian ini yaitu Media Canva For Education memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (55,00%), siklus II (70,00%), siklus III (90,00%). Media Canva For Education mempermudah siswa dalam memahami pembelajaran. Terbukti dengan peningkatan di bidang kerja sama teman sebangku yaitu (22,1%), mendengarkan/ memperhatikan penjelasan guru (20,8%), dan diskusi antara siswa dengan guru (15,0%).
Pendidikan menuntut adanya keterkaitan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata. Guru dituntut mampu menerapkan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang harus dikuasai serta mampu menumbuhkan kreativitas siswa. Salah satunya menggunakan media pembelajaran yang tepat. Penelitian berupaya mendapatkan gambaran yang jelas tentang penggunaan media Canva For Education dalam pembelajaran SKI di kelas VI MI Bustanul Ulum Badas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran SKI menggunakan media Canva For Education di MI Bustanul Ulum Badas dan apakah terdapat peningkatan prestasi belajar pada mata pelajaran SKI dengan menggunakan media Canva For Education di kelas VI MI Bustanul Ulum Badas Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, teknik Penelitian Tindakan kelas dengan Penyusunan perencanaan. Pelaksanaan tindakan, Observasi, Refleksi dan menerapkan media Canva For Education dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan prestasi peserta didik. Hasil penelitian ini yaitu Media Canva For Education memiliki dampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu siklus I (55,00%), siklus II (70,00%), siklus III (90,00%). Media Canva For Education mempermudah siswa dalam memahami pembelajaran. Terbukti dengan peningkatan di bidang kerja sama teman sebangku yaitu (22,1%), mendengarkan/ memperhatikan penjelasan guru (20,8%), dan diskusi antara siswa dengan guru (15,0%).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
