Penggunaan Media Audio Dalam Menyimak dan Berbicara Cerita Anak Pada Siswa Kelas V SDN 6 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo
Total View This Week25
Total View This Week25
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
HARMIJULIANI PIPII (STUDENT ID : 151410237)
Dra RATNARTI PAHRUN, M.Pd (LECTURER ID : 0017095910)
Dr. YUSUF JAFAR, M,Pd (LECTURER ID : 0027095706)
Dra RATNARTI PAHRUN, M.Pd (LECTURER ID : 0017095910)
Dr. YUSUF JAFAR, M,Pd (LECTURER ID : 0027095706)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2015-02-18 00:00:00
Abstract :
ABSTRAK Harmijuliani Pipii. 2014. Penggunaan Media Audio Dalam Menyimak dan Berbicara Cerita Anak Pada Siswa Kelas V SDN 6 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Ratnarti Pahrun, M.Pd. dan pembimbing II Dr. Yusuf Jafar, M.Pd. Rumusan masalah dalam penelitian ini yakni: bagaimana penggunaan media audio dalam menyimak dan berbicara cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo?. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media audio dalam menyimak dan berbicara cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa media audio dapat digunakan dalam pembelajaran menyimak dan berbicara tentang cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (a) kemampuan menyimak dan berbicara melalui media audio pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo ditinjau dari kemampuan mendengarkan, memahami, menilai dan merespon semakin baik saat guru menggunakan media audio. (b) Langkah-langkah penggunaan media audio meliputi langkah persiapan, penyajian dan tindak lanjut. Kata Kunci: Media Audio, Menyimak, Berbicara
ABSTRAK Harmijuliani Pipii. 2014. Penggunaan Media Audio Dalam Menyimak dan Berbicara Cerita Anak Pada Siswa Kelas V SDN 6 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Ratnarti Pahrun, M.Pd. dan pembimbing II Dr. Yusuf Jafar, M.Pd. Rumusan masalah dalam penelitian ini yakni: bagaimana penggunaan media audio dalam menyimak dan berbicara cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo?. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media audio dalam menyimak dan berbicara cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa media audio dapat digunakan dalam pembelajaran menyimak dan berbicara tentang cerita anak pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Kabupaten Gorontalo. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (a) kemampuan menyimak dan berbicara melalui media audio pada siswa kelas V SDN 6 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo ditinjau dari kemampuan mendengarkan, memahami, menilai dan merespon semakin baik saat guru menggunakan media audio. (b) Langkah-langkah penggunaan media audio meliputi langkah persiapan, penyajian dan tindak lanjut. Kata Kunci: Media Audio, Menyimak, Berbicara
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
