DESKRIPSI PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA DI SMP N 2 BATUDAA
Total View This Week38

Institusion

Universitas Negeri Gorontalo

Author

INDRAWATI PALANTU (STUDENT ID : 421410108)
Dr. MASRI KUDRAT UMAR, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0006087308)
TIRTAWATY ABDJUL, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0020067903)

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2015-06-16 00:00:00 

Abstract :
ABSTRAK Indrawati Palantu. 2015. Skripsi, Deskripsi penerapan metode tutor sebaya pada materi wujud zat dan perubahannya di SMP N 2 Batudaa. Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Masri Kudrat Umar, S.Pd, M.Pd dan pembimbing II Tirtawaty Abdjul S.Pd, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode tutor sebaya pada materi wujud zat dan perubahannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui deskripsi/gambaran tentang aktivitas guru dan siswa melalui penerapan metode tutor sebaya pada materi wujud zat dan perubahannya. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian selama dua kali pertemuan pada materi wujud zat dan perubahannya adalah pengalaman terhadap aktivitas guru dan aktivitas siswa pengamatan dilakukan oleh 4 orang pengamat. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode tutor sebaya pada materi wujud zat dan perubahannya di SMP N 2 Batudaa dikelas VII3 dapat meningkatkan aktivitas siswa didalam kelas. Kata Kunci : Metode Tutor sebaya, dan Wujud Zat dan Perubahannya  

File :
2014-2-2-84203-421410108-abstraksi-30052015064012.pdf
2014-2-2-84203-421410108-bab1-30052015064030.pdf
2014-2-2-84203-421410108-bab5-30052015064207.pdf