PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI
PEWARISAN SIFAT UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN
PSIKOMOTOR PESERTA DIDIK
Total View This Week31
Total View This Week31
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
HAPSARI DWI MAHARANI (STUDENT ID : 431413040)
Dr. ELYA NUSANTARI, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0017097206)
Dra. ARYATI ABDUL, M.Kes (LECTURER ID : 0015045912)
Dr. ELYA NUSANTARI, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0017097206)
Dra. ARYATI ABDUL, M.Kes (LECTURER ID : 0015045912)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2017-08-30 00:00:00
Abstract :
Hapsari Dwi Maharani. 2017. Penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Telaga, Kabupaten Gorontalo. Prodi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Elya Nusantari, S.Pd, M.Pd dan pembimbing II Dra. Aryati Abdul, M.Kes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik di SMP Negeri 1 Telaga Tahun Ajaran 2016 sampai dengan 2017 di Kelas IX.2. Metode penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan instrumen-instrumen penilaian seperti tes dan lembar observasi kegiatan guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut (1) penerapan model kooperatif tipe Jigsaw dalam materi pewarisan sifat dapat meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik di SMP Negeri 1 Telaga kelas IX.2, untuk kognitif daya serap peserta didik pada siklus 1 pertemuan 1 (56%), pertemuan 2 (73%) dan pada siklus 2 meningkat menjadi 89%. Kemudian untuk penilaian psikomotor pada pertemuan pertama siklus 1, peserta didik yang mendapatkan nilai kompetensi â (76-80) hingga (100) dengan kategori Baik dan Sangat Baik yakni 36%, pertemuan 2 meningkat hingga 88,5%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat dapat meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Telaga. Kata Kunci: Penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik
Hapsari Dwi Maharani. 2017. Penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Telaga, Kabupaten Gorontalo. Prodi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Elya Nusantari, S.Pd, M.Pd dan pembimbing II Dra. Aryati Abdul, M.Kes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik di SMP Negeri 1 Telaga Tahun Ajaran 2016 sampai dengan 2017 di Kelas IX.2. Metode penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan instrumen-instrumen penilaian seperti tes dan lembar observasi kegiatan guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut (1) penerapan model kooperatif tipe Jigsaw dalam materi pewarisan sifat dapat meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik di SMP Negeri 1 Telaga kelas IX.2, untuk kognitif daya serap peserta didik pada siklus 1 pertemuan 1 (56%), pertemuan 2 (73%) dan pada siklus 2 meningkat menjadi 89%. Kemudian untuk penilaian psikomotor pada pertemuan pertama siklus 1, peserta didik yang mendapatkan nilai kompetensi â (76-80) hingga (100) dengan kategori Baik dan Sangat Baik yakni 36%, pertemuan 2 meningkat hingga 88,5%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat dapat meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Telaga. Kata Kunci: Penerapan model kooperatif tipe Jigsaw pada materi pewarisan sifat untuk meningkatkan kognitif dan psikomotor peserta didik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
