PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN KARTU KATA PADA KELOMPOK B PAUD PERMATA BUNDA DESA AIR PIKAT KABUPATEN REJANG LEBONG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bengkulu
Author
Nawati, Meyes
Sri , Saparahayuningsih
Didi , Yulistio
Sri , Saparahayuningsih
Didi , Yulistio
Subject
L Education (General)
Datestamp
2015-01-19 10:43:02
Abstract :
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca anak melalui permainan kartu kata pada Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat . Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat yang berjumlah 20 anak. Penelitian tindakan Kelas ini dilaksanakan 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yakni Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar observasi kemampuan membaca anak dan lembar observasi aktivitas guru. Hasil penelitian ini bahwa kemampuan membaca dengan menggunakan teknik permainan kartu kata pada kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat Kabupaten Rejang Lebong meningkat. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan prosentase pada siklus I 45% anak dalam kategori baik dan karena ada penyempurnaan dari beberapa kekurangan siklus I pada siklus II meningkat menjadi 85 %. pembelajaran yang menarik dan menyenangkan melalui permainan kartu kata dapat meningkatkan kemampuan membaca anak Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat kabupaten Rejang Lebong. Saran dari hasil penelitian ini adalah hendaknya para pendidik anak usia dini menerapkan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan kepada anak untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak.
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca anak melalui permainan kartu kata pada Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat . Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat yang berjumlah 20 anak. Penelitian tindakan Kelas ini dilaksanakan 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap yakni Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar observasi kemampuan membaca anak dan lembar observasi aktivitas guru. Hasil penelitian ini bahwa kemampuan membaca dengan menggunakan teknik permainan kartu kata pada kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat Kabupaten Rejang Lebong meningkat. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan prosentase pada siklus I 45% anak dalam kategori baik dan karena ada penyempurnaan dari beberapa kekurangan siklus I pada siklus II meningkat menjadi 85 %. pembelajaran yang menarik dan menyenangkan melalui permainan kartu kata dapat meningkatkan kemampuan membaca anak Kelompok B PAUD Permata Bunda Desa Air Pikat kabupaten Rejang Lebong. Saran dari hasil penelitian ini adalah hendaknya para pendidik anak usia dini menerapkan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan kepada anak untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
