Analisis Kesulitan Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Malang dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Aritmetika Sosial
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Kanjuruhan
Author
Delcianti, Albertina
Subject
510 Matematika
Datestamp
2023-02-23 13:31:31
Abstract :
Penelitian ini dilakukan karena masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas VII I SMP Negeri 2 Malang dalam menyelesaikan soal cerita materi aritmetika sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VII I SMP Negeri 2 Malang dengan jumlah 32 siswa yang terdiri atas 11 laki-laki dan 21 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis data kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa masih terdapat siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita materi aritmetika sosial. Kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita aritmetika sosial, yaitu: (1) kesulitan penguasaan konsep, siswa salah dalam menuliskan apa yang diketahui maupun yang ditanyakan, kurang tepat menuliskan apa yang ditanyakan dalam soal, tidak menuliskan yang ditanyakan dalam soal, dan salah dalam menentukan rumus yang akan digunakan, (2) kesulitan penguasaan keterampilan, siswa salah dalam memahami maksud dari soal, tidak membuat pemisalan, tidak membuat model matematika, dan kesalahan perhitungan sehingga jawaban siswa juga salah, (3) kesulitan penguasaan pemecahan masalah, siswa kesulitan dalam langkah-langkah penyelesaian, proses kalkulasi, tidak menyelesaikan proses pengerjaan, serta tidak menuliskan jawaban akhir atau kesimpulan dari jawaban.
Penelitian ini dilakukan karena masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa kelas VII I SMP Negeri 2 Malang dalam menyelesaikan soal cerita materi aritmetika sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VII I SMP Negeri 2 Malang dengan jumlah 32 siswa yang terdiri atas 11 laki-laki dan 21 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis data kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa masih terdapat siswa yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita materi aritmetika sosial. Kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita aritmetika sosial, yaitu: (1) kesulitan penguasaan konsep, siswa salah dalam menuliskan apa yang diketahui maupun yang ditanyakan, kurang tepat menuliskan apa yang ditanyakan dalam soal, tidak menuliskan yang ditanyakan dalam soal, dan salah dalam menentukan rumus yang akan digunakan, (2) kesulitan penguasaan keterampilan, siswa salah dalam memahami maksud dari soal, tidak membuat pemisalan, tidak membuat model matematika, dan kesalahan perhitungan sehingga jawaban siswa juga salah, (3) kesulitan penguasaan pemecahan masalah, siswa kesulitan dalam langkah-langkah penyelesaian, proses kalkulasi, tidak menyelesaikan proses pengerjaan, serta tidak menuliskan jawaban akhir atau kesimpulan dari jawaban.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
