PENGARUH PERMAINAN ABC TERHADAP
PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ANAK USIA 5-6
TAHUN DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 57
SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
MUFARROHAH, NURUL LAILIL
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-11 03:22:56
Abstract :
Mufarrohah, Nurul L. 2020. Pengaruh Permainan ABC Terhadap Kosakata Bahasa Anak Di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Aisyah, S.Psi, M.Pd Kata Kunci: permainan ABC. Penguasaan kosakata bahasa anak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kosakata bahasa anak sehingga mengakibatkan kurangnya komunikasi antar teman sebaya oleh karena itu peneliti menggunakan permainan ABC untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa anak. penelitian ini dilakukan pada anak kelompok B di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ?Apakah Permainan ABC Berpengaruh Terhadap Kosakata Bahasa Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah 57 Surabaya??. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan ABC terhadap penguasaan kosakata bahasa anak di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah PreEksperimental Design yaitu dengan One-Group Pre-Test Post-Test Design sebagai desain penelitian. Pada penelitian ini populasi dan vi sampel yang digunakan yaitu anak kelompok B di TK Aisyiyah dengan jumlah 25 anak yang terdiri siswa laki-laki sebanyak 13 dan siswi perempuan sebanyak 12. teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui pre-test, post-test, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis data menggunakan Ujij t dengan bantuan SPSS Versi 20. Berdasarkan hasil dari analisis menunjukkan bahwa hasil hitung uji t Sig (0,020) < 0,05 berarti ada pengaruh. Artinya permaian ABC berpengaruh terhadap penguasaan kosakata bahasa anak kelompok B di TK Aisyiyah 57 Surabaya.
Mufarrohah, Nurul L. 2020. Pengaruh Permainan ABC Terhadap Kosakata Bahasa Anak Di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Aisyah, S.Psi, M.Pd Kata Kunci: permainan ABC. Penguasaan kosakata bahasa anak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kosakata bahasa anak sehingga mengakibatkan kurangnya komunikasi antar teman sebaya oleh karena itu peneliti menggunakan permainan ABC untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa anak. penelitian ini dilakukan pada anak kelompok B di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ?Apakah Permainan ABC Berpengaruh Terhadap Kosakata Bahasa Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah 57 Surabaya??. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan ABC terhadap penguasaan kosakata bahasa anak di TK Aisyiyah 57 Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah PreEksperimental Design yaitu dengan One-Group Pre-Test Post-Test Design sebagai desain penelitian. Pada penelitian ini populasi dan vi sampel yang digunakan yaitu anak kelompok B di TK Aisyiyah dengan jumlah 25 anak yang terdiri siswa laki-laki sebanyak 13 dan siswi perempuan sebanyak 12. teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui pre-test, post-test, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis data menggunakan Ujij t dengan bantuan SPSS Versi 20. Berdasarkan hasil dari analisis menunjukkan bahwa hasil hitung uji t Sig (0,020) < 0,05 berarti ada pengaruh. Artinya permaian ABC berpengaruh terhadap penguasaan kosakata bahasa anak kelompok B di TK Aisyiyah 57 Surabaya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
