PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL
TEROMPAH PANJANG TERHADAP KEMAMPUAN
KERJASAMA ANAK KELOMPOK A DI TK AISYIYAH
BUSTANU ATHFAL 57 SEMOLOWARU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Lubis, Chairunni Evytasari
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-14 08:25:09
Abstract :
Lubis, Chairunni Evytasari. 2019. Pengaruh Permainan Tradisional Terompah Panjang Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 57 Semolowowaru. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Aisyah, S.Psi., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Kerjasama, Permainan Tradisional, Anak Usia Dini Keterampilan sosial khususnya dalam melatih kerjasama anak usia dini yang merupakan kemampuan anak untuk bersosialisasi atau berinteraksi dengan orang lain. Maka dari itu kemampuan kerjasama pada anak usia dini perlu dikembangkan secara optimal untuk bekal perkembangan selanjutnya, karena kemampuan kerjasama berpengaruh pada penerimaan siswa dalam kelompok sehingga dapat berkembang lagi dalam perkembangan selanjutnya. Aspek dari sosial terutama pada kerjasamanya antara lain sikap empati, tanggung jawab, persaingan sehat, dan saling mendukung. Maka sangat perlu untuk melatih kemampuan kerjasama anak dengan melatih dalam permainan terompah panjang. Permainan tradisional dapat menjadi sarana untuk mengembangkan dan melatih keterampilan sosial khususnya pada kemampuan kerjasama anak karena permainan adalah bagian dari anak-anak yang tidak bisa dilepaskan. Anak akan merasa senang dan larut dalam permainan sehingga tidak disadari sedang belajar untuk melatih kerjasamanya dengan kelompoknya. Dan anak akan aktif dalam permainan yang menuntut anak untuk bermain secara kelompok dan berbagi. Maka permainan tradisional adalah permainan rakyat yang biasa dimainkan bersama atau kelompok sehingga permainan tradisional terompah panjang dapat meningkatkan aspek-aspek sosial dengan melatih kerjasama anak.
Lubis, Chairunni Evytasari. 2019. Pengaruh Permainan Tradisional Terompah Panjang Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 57 Semolowowaru. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Aisyah, S.Psi., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Kerjasama, Permainan Tradisional, Anak Usia Dini Keterampilan sosial khususnya dalam melatih kerjasama anak usia dini yang merupakan kemampuan anak untuk bersosialisasi atau berinteraksi dengan orang lain. Maka dari itu kemampuan kerjasama pada anak usia dini perlu dikembangkan secara optimal untuk bekal perkembangan selanjutnya, karena kemampuan kerjasama berpengaruh pada penerimaan siswa dalam kelompok sehingga dapat berkembang lagi dalam perkembangan selanjutnya. Aspek dari sosial terutama pada kerjasamanya antara lain sikap empati, tanggung jawab, persaingan sehat, dan saling mendukung. Maka sangat perlu untuk melatih kemampuan kerjasama anak dengan melatih dalam permainan terompah panjang. Permainan tradisional dapat menjadi sarana untuk mengembangkan dan melatih keterampilan sosial khususnya pada kemampuan kerjasama anak karena permainan adalah bagian dari anak-anak yang tidak bisa dilepaskan. Anak akan merasa senang dan larut dalam permainan sehingga tidak disadari sedang belajar untuk melatih kerjasamanya dengan kelompoknya. Dan anak akan aktif dalam permainan yang menuntut anak untuk bermain secara kelompok dan berbagi. Maka permainan tradisional adalah permainan rakyat yang biasa dimainkan bersama atau kelompok sehingga permainan tradisional terompah panjang dapat meningkatkan aspek-aspek sosial dengan melatih kerjasama anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
