PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
BERBASIS LITERASI PERPUSTAKAAN PADA PESERTA DIDIK
KELAS VIII SMP HANG TUAH 1 SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Corida, Fatma
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-25 02:52:34
Abstract :
Corida, Fatma. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Literasi Perpustakaan pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Hang Tuah 1 Surabaya Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana. Pembimbing (1) Drs. Atnuri, S.H., M.Pd. (2) Dra. B . Budi Lestari., M..Si. Kata Kunci: Think Pair Share dan Literasi Perpustakaan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan membaca peserta didik yang rendah. Hal itu dikarenakan kurangnya minat peserta didik dalam hal membaca. Adanya literasi perpustakaan peserta didik dapat menambah sumber literasi tidak hanya pada buku mata pelajaran, tetapi peserta didik dapat menggunakan literasi perpustakaan sebagai acuan dalam memecahkan masalah. Tidak hanya menyelesaikan masalah secara individu, peserta didik juga dapat saling berbagi informasi dengan orang lain. Melalui model Think Pair Share (TPS) dapat membantu peserta didik untuk berfikir secara berpasangan dan saling berbagi informasi dengan orang lain. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan sampel yang digunakan yaitu peserta didik VIII-C di SMP Hang Tuah 1 Surabaya sebanyak 36 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas peserta didik memperoleh hasil sebesar 89% dalam kategori sangat baik dan aktivitas pendidik mendapatkan hasil sebesar 92% dengan kategori sangat baik. Hal itu ditunjang dengan hasil belajar peserta didik dengan jumlah peserta didik yang tuntas sebanyak 30 orang dengan persentase sebesar 83% dan peserta didik yang tidak tuntas sebanyak 6 orang dengan persentase sebesar 17% dengan nilai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 80. Berdasarkan hasil pengamatan, disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Literasi Perpustakaan pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Hang Tuah 1 Surabaya Tahun Pelajaran 2019/2020 dapat diterapkan di dalam pembelajaran.
Corida, Fatma. 2020. Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Literasi Perpustakaan pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Hang Tuah 1 Surabaya Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana. Pembimbing (1) Drs. Atnuri, S.H., M.Pd. (2) Dra. B . Budi Lestari., M..Si. Kata Kunci: Think Pair Share dan Literasi Perpustakaan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan membaca peserta didik yang rendah. Hal itu dikarenakan kurangnya minat peserta didik dalam hal membaca. Adanya literasi perpustakaan peserta didik dapat menambah sumber literasi tidak hanya pada buku mata pelajaran, tetapi peserta didik dapat menggunakan literasi perpustakaan sebagai acuan dalam memecahkan masalah. Tidak hanya menyelesaikan masalah secara individu, peserta didik juga dapat saling berbagi informasi dengan orang lain. Melalui model Think Pair Share (TPS) dapat membantu peserta didik untuk berfikir secara berpasangan dan saling berbagi informasi dengan orang lain. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan sampel yang digunakan yaitu peserta didik VIII-C di SMP Hang Tuah 1 Surabaya sebanyak 36 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas peserta didik memperoleh hasil sebesar 89% dalam kategori sangat baik dan aktivitas pendidik mendapatkan hasil sebesar 92% dengan kategori sangat baik. Hal itu ditunjang dengan hasil belajar peserta didik dengan jumlah peserta didik yang tuntas sebanyak 30 orang dengan persentase sebesar 83% dan peserta didik yang tidak tuntas sebanyak 6 orang dengan persentase sebesar 17% dengan nilai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 80. Berdasarkan hasil pengamatan, disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Literasi Perpustakaan pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Hang Tuah 1 Surabaya Tahun Pelajaran 2019/2020 dapat diterapkan di dalam pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
