PENGARUH PENDEKATAN SOLUTION FOCUSED BRIEF
THERAPY (SFBT) DALAM KONSELING KELOMPOK
UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI KORBAN
BULLYING KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUKODONO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Santoso, Intan Sari Andri
Subject
BF Psychology
Datestamp
2022-11-24 04:14:20
Abstract :
Santoso, Intan Sari Andri. 2019. Pengaruh Pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) Dalam Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Korban Bullying Di SMP Negeri 1 Sukodono. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Drs. H. Sutijono, M.M. Kata Kunci: Kepercayaan diri, Bullying, SFBT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi pengaruh pendekatan solution focused brief theraphy (SFBT) dalam konseling kelompok untuk meningkatkan kepercayaan diri korban bullying Kelas VIII di SMP Negeri 1 Sukodono. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pre-test post-test design, diberikan kepada 3 orang siswa Kelas VIII yang mendapat skor kepercayaan diri korban bullying. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode skala pengukuran untuk mengukur kepercayaan diri korban bullying. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis non parametric dengan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh jumlah Asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0,109. Karena nilai 0,109 lebih besar dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak. Sehingga tidak ada pengaruh pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) dalam konseling kelompok secara signifikan dapat meningkatkan kepercayaan diri korban bullying kelas VIII di SMP Negeri 1 Sukodono.
Santoso, Intan Sari Andri. 2019. Pengaruh Pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) Dalam Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Korban Bullying Di SMP Negeri 1 Sukodono. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing: Drs. H. Sutijono, M.M. Kata Kunci: Kepercayaan diri, Bullying, SFBT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi pengaruh pendekatan solution focused brief theraphy (SFBT) dalam konseling kelompok untuk meningkatkan kepercayaan diri korban bullying Kelas VIII di SMP Negeri 1 Sukodono. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pre-test post-test design, diberikan kepada 3 orang siswa Kelas VIII yang mendapat skor kepercayaan diri korban bullying. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode skala pengukuran untuk mengukur kepercayaan diri korban bullying. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis non parametric dengan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh jumlah Asymp.Sig (2-tailed) sebesar 0,109. Karena nilai 0,109 lebih besar dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak. Sehingga tidak ada pengaruh pendekatan Solution Focused Brief Therapy (SFBT) dalam konseling kelompok secara signifikan dapat meningkatkan kepercayaan diri korban bullying kelas VIII di SMP Negeri 1 Sukodono.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
