PENGARUH BDR (BELAJAR DARI RUMAH) TERHADAP
KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DALAM KEGIATAN
MERONCE DENGAN BAHAN ALAM PADA ANAK USIA 3-4
TAHUN
DI KB AL WAHYU RUNGKUT MENANGGAL
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Ummah, Inda Khoirotul
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-11 06:55:44
Abstract :
Khoirotul, Inda U. 2021. Pengaruh BDR (Belajar Dari Rumah) Terhadap Kemampuan Motorik Halus Meronce Dengan Bahan Alam Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Progam studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing (1) Made Ayu Anggreni, S.Pd., M.Pd. Pembimbing (2) Ervin Nurul Affrida, S.Pd., M.Si. Kata Kunci: motorik halus, meronce bahan alam, pendekatan kuantitatif Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun yang kurang mampu dalam memasukkan dan mengeluarkan benda dari wadah, kesulitan dalam menjumput beras serta kesulitan saat memasukkan benda ke dalam lubang. Rendahnya kemampuan motorik halus anak disebabkan kurangnya guru dalam pemberian macam kegiatan pembelajaran terutama dalam stimulasi perkembangan anak pada kemampuan motorik halus. Tujuan yang ingin diperoleh pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh peningkatan kemampuan motorik halus pada kegiatan meronce dengan bahan alam pada anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pre eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ialah anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal dengan jumlah sebanyak 10 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar tes dan observasi dan dokumentasi. Menggunakan metode analisis statistik dengan rumus t-test yang sesuai dengan judul penelitian yaitu Pengaruh BDR (Belajar Dari Rumah) Meronce Dengan Bahan Alam Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Digunakan pre-test dan post test one group design dengan uji t menggunakan excel. Berdasarkan hasil perhitungan uji t menunjukkan bahwa hasil penelitian yang diperoleh yaitu taraf signifikansi 0,05 dan untuk taraf signifikansi 0,01, nilai-nilai itu lebih kecil dari nilai . Sesuai dengan kriteria penerimaan atau penolakan Hipotesis Nol (H0), karena nilai ttabel lebih kecil daripada nilai maka Hipotesis Nol (H0) ditolak, sehingga Hipotesis Kerja (H1) diterima. terkait hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan meronce dengan bahan alam terhadap kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal.
Khoirotul, Inda U. 2021. Pengaruh BDR (Belajar Dari Rumah) Terhadap Kemampuan Motorik Halus Meronce Dengan Bahan Alam Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Progam studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing (1) Made Ayu Anggreni, S.Pd., M.Pd. Pembimbing (2) Ervin Nurul Affrida, S.Pd., M.Si. Kata Kunci: motorik halus, meronce bahan alam, pendekatan kuantitatif Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun yang kurang mampu dalam memasukkan dan mengeluarkan benda dari wadah, kesulitan dalam menjumput beras serta kesulitan saat memasukkan benda ke dalam lubang. Rendahnya kemampuan motorik halus anak disebabkan kurangnya guru dalam pemberian macam kegiatan pembelajaran terutama dalam stimulasi perkembangan anak pada kemampuan motorik halus. Tujuan yang ingin diperoleh pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh peningkatan kemampuan motorik halus pada kegiatan meronce dengan bahan alam pada anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pre eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ialah anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal dengan jumlah sebanyak 10 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar tes dan observasi dan dokumentasi. Menggunakan metode analisis statistik dengan rumus t-test yang sesuai dengan judul penelitian yaitu Pengaruh BDR (Belajar Dari Rumah) Meronce Dengan Bahan Alam Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal. Digunakan pre-test dan post test one group design dengan uji t menggunakan excel. Berdasarkan hasil perhitungan uji t menunjukkan bahwa hasil penelitian yang diperoleh yaitu taraf signifikansi 0,05 dan untuk taraf signifikansi 0,01, nilai-nilai itu lebih kecil dari nilai . Sesuai dengan kriteria penerimaan atau penolakan Hipotesis Nol (H0), karena nilai ttabel lebih kecil daripada nilai maka Hipotesis Nol (H0) ditolak, sehingga Hipotesis Kerja (H1) diterima. terkait hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan meronce dengan bahan alam terhadap kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun di KB Al Wahyu Rungkut Menanggal.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
