PERAN GURU BK DALAM MENGATASI SISWA
MEMBOLOS SEKOLAH DI SMA AL-ISLAM KRIAN
SIDOARJO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Adellia Putri Astriadi, 175000052
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-10-11 03:23:01
Abstract :
Adellia Putri Astriadi, Surabaya. 2021. Peran Guru Bk Dalam Mengatasi Siswa Membolos Sekolah Di Sma Al-Islam Krian Sidoarjo Skripsi. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing Dr. Tamsil Muis, M.Pd. Kata Kunci : Guru BK, Perilaku Membolos. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Al-Islam Krian dengan tujuan: 1) Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi perilaku membolos yang dilakukan siswa SMA Al-Islam Krian Sidoarjo, 2) Bagaimana upaya guru BK dalam mengatasi perilaku membolos siswa di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif studi kasus yang meneliti terhadap peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku membolos siswa. Teknik pengumpulan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Setelah dilakukan penelitian diperoleh hasil peran Guru BK di Sma Al-Islam Krian Sidoarjo dalam mengatasi perilaku membolos siswa adalah yaitu yang pertama, Guru BK harus dapat mengantisipasi dan melakukan pencegahan, yang kedua melakukan kegiatan bimbingan dan konseling untuk memproses masalah pada siswa tersebut, yang ketiga menghadapkan orang tua dan siswa kemudian mengelompokkan masalah-masalah yang dihadapi siswa yang bersangkutan.
Adellia Putri Astriadi, Surabaya. 2021. Peran Guru Bk Dalam Mengatasi Siswa Membolos Sekolah Di Sma Al-Islam Krian Sidoarjo Skripsi. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing Dr. Tamsil Muis, M.Pd. Kata Kunci : Guru BK, Perilaku Membolos. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Al-Islam Krian dengan tujuan: 1) Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi perilaku membolos yang dilakukan siswa SMA Al-Islam Krian Sidoarjo, 2) Bagaimana upaya guru BK dalam mengatasi perilaku membolos siswa di SMA Al-Islam Krian Sidoarjo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif studi kasus yang meneliti terhadap peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku membolos siswa. Teknik pengumpulan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Setelah dilakukan penelitian diperoleh hasil peran Guru BK di Sma Al-Islam Krian Sidoarjo dalam mengatasi perilaku membolos siswa adalah yaitu yang pertama, Guru BK harus dapat mengantisipasi dan melakukan pencegahan, yang kedua melakukan kegiatan bimbingan dan konseling untuk memproses masalah pada siswa tersebut, yang ketiga menghadapkan orang tua dan siswa kemudian mengelompokkan masalah-masalah yang dihadapi siswa yang bersangkutan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
