Harga Diri Dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Pelaku Bullying
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam 45
Author
Nazmudin, Intan Amany
Subject
Psikologi Pendidikan
Datestamp
2022-12-12 04:44:35
Abstract :
Fenomena kekerasan dalam institusi pendidikan atau biasa disebut dengan perundungan semakin marak terdengar. Bentuk kekerasan yang terjadi tidak semata kekerasan fisik, melainkan juga psikologis. Sasaran dari pelaku pelaku bullying biasanya terimbas kepada orang yang lebih lemah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara harga diri, dukungan sosial teman sebaya terhadap pelaku bullying pada remaja. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu harga diri, dukungan sosial teman sebaya dengan pelaku bullying. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling dengan jumlah 156 orang. Teknik pengambilan data menggunakan wawancara dan skala psikologis, yang berbentuk skala likert yaitu skala harga diri yang berpedoman pada teori Coopersmith (1967). Skala Dukungan sosial teman sebaya berpedoman pada teori Sarafino (1994). Skala Bullying pada teori Illinois Bully Scale. Hasil uji reabilitas Alpha Cronchbach pada skala harga diri r=0,932, skala dukungan sosial teman sebaya r=0,862, skala bullying r= 0,823. Analisis data yang digunakan yaitu uji korelasi Spearman Rho dan uji regresi linear berganda. Hasil uji korelasi Spearman Rho pada hubungan harga diri dengan bullying menghasilkan koefisien rxy = -0,315 dengan nilai sig. sebesar 0,000 (p<0,05) dan H0 ditolak sehingga ada hubungan harga diri negatif dengan pelaku bullying. Hasil uji korelasi Spearman Rho pada hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan bullying menghasilkan koefisien rxy = -0,112 dengan nilai sig. sebesar 0,163 (p<0,05) dan H0 diterima sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan pelaku bullying. Pada hasil uji linear regresi berganda dengan hasil nilai sig. (Uji F) sebesar 0.001 (p<0,05), sehingga H0 ditolak artinya terdapat hubungan antara harga diri dan dukungan sosial teman sebaya terhadap pelakubullying pada pelajar di SMKN Karya Guna 1 Bekasi.
Fenomena kekerasan dalam institusi pendidikan atau biasa disebut dengan perundungan semakin marak terdengar. Bentuk kekerasan yang terjadi tidak semata kekerasan fisik, melainkan juga psikologis. Sasaran dari pelaku pelaku bullying biasanya terimbas kepada orang yang lebih lemah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara harga diri, dukungan sosial teman sebaya terhadap pelaku bullying pada remaja. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu harga diri, dukungan sosial teman sebaya dengan pelaku bullying. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling dengan jumlah 156 orang. Teknik pengambilan data menggunakan wawancara dan skala psikologis, yang berbentuk skala likert yaitu skala harga diri yang berpedoman pada teori Coopersmith (1967). Skala Dukungan sosial teman sebaya berpedoman pada teori Sarafino (1994). Skala Bullying pada teori Illinois Bully Scale. Hasil uji reabilitas Alpha Cronchbach pada skala harga diri r=0,932, skala dukungan sosial teman sebaya r=0,862, skala bullying r= 0,823. Analisis data yang digunakan yaitu uji korelasi Spearman Rho dan uji regresi linear berganda. Hasil uji korelasi Spearman Rho pada hubungan harga diri dengan bullying menghasilkan koefisien rxy = -0,315 dengan nilai sig. sebesar 0,000 (p<0,05) dan H0 ditolak sehingga ada hubungan harga diri negatif dengan pelaku bullying. Hasil uji korelasi Spearman Rho pada hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan bullying menghasilkan koefisien rxy = -0,112 dengan nilai sig. sebesar 0,163 (p<0,05) dan H0 diterima sehingga tidak ada hubungan yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan pelaku bullying. Pada hasil uji linear regresi berganda dengan hasil nilai sig. (Uji F) sebesar 0.001 (p<0,05), sehingga H0 ditolak artinya terdapat hubungan antara harga diri dan dukungan sosial teman sebaya terhadap pelakubullying pada pelajar di SMKN Karya Guna 1 Bekasi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
