PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI LASUSUA KABUPATEN KOLAKA UTARA SULAWESI TENGGARA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Islam Sultan Agung

Author

Yusri, Moh.

Subject

BL Religion 

Datestamp

2015-09-07 01:21:56 

Abstract :
Penelitian ini disusun berdasarkan fenomena yang terjadi dengan akhlak peserta didik di Madrasah Tsanawiah Negeri Lasusua Kabupaten Kolaka Utara Sulawesi Tenggara. Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui secara jelas peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan akhlak peserta didik, metode yang digunakan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan akhlak peserta didik, gambaran akhlak peserta didik di MTs Negeri Lasusua Kolaka Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah semua guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Lasusua. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi non partisipan, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data me?D??? ? ? ü? ngkatan ketekunan pengamatan, triang ulasi, analisis kasus negatif, member check. Data dianalisis dengan teori Spradly yaitu analisis domain, analisis taksonomi, analisis komponensial, dan analisis tema kultural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Lasusua sangat berperan dalam pembinaan akhlak peserta didik dan telah menfungsikan dirinya sebagai seorang pendidik profesional. Metode yang digunakan oleh guru Pendidikan Agama Islam sangat variatif. Metode tersebut efektif dalam pembinaan akhlak peserta didik. Akhlak peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Lasusua dapat dikatakan baik, hal ini dapat dilihat dari wawancara terstruktur kepada 30 peserta didik yang menunjukkan sikap hormat dan patuh kepada guru dan sesama peserta didik. Kata Kunci: Peran guru Pendidikan Agama Islam, Pembinaan, Metode, Akhlak siswa 

File :
Cover.pdf
Abstrak.pdf
Daftar Isi.pdf
Daftar Pustaka.pdf