Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional dengan perilaku prososial pada remaja yang tinggal di Panti Asuhan Muhammadiyah Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek penelitian adalah remaja yang tinggal di Panti Asuhan Muhammadiyahberjumlah 63 orang.
Metode pengambilan sampel yang digunakan yaitu sampel jenuh. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 3 skala, yaitu skala kecerdasan spiritual, skala kecerdasan emosional dan skala perlaku prososial. Skala kecerdasan spiritual terdiri dari 28 aitem, koefisien korelasi skor aitem total bergerak dari 0,313 ? 0,563 dengan reabilitas 0,823. Skala kecerdasan emosional terdiri dari 13 aitem, koefisien korelasi skor aitem total bergerak dari 0,300 ? 0,593 dengan reabilitas 0,784. Skala perilaku prososial terdiri dari 21 aitem, koefisien korelasi skor aitem total bergerak dari 0,300 ? 0,542 dengan reliabilitas 0,852.
Analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada ada hubungan yang sangat siginifikan antara kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosional dengan perilaku prososial pada remaja, yaitu diketahui R = 0,752 dan Fhitung = 39,149 dengan p = 0,000 (p < 0,01).
Kata kunci : Perilaku prososial, kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional.