PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI STRATEGI RANGSANG VIDEO EMOTIF (PENELITIAN TINDAKAN DI SMA 1 PSKD JAKARTA PUSAT)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Jakarta
Author
RUSMI SIAGIAN, .
Subject
Linguistik
Datestamp
2020-09-08 17:07:28
Abstract :
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis puisi berdasarkan strategi rangsang vidio emotif emotif siswa kelas X SMA 1 PSKD populasi penelitian ini berjumlah 151 siswa yang tersebar ke dalam 5 kelas. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel 109 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes yang digunakan untuk memperoleh data kemampuan siswa dalam menulis puisi. Tes yang diberikan dalam bentuk esai/isian. Teknik analisis data yang digunakan analisis statistik deskriptif yang mendeskripsikan hasil Kemampuan Menulis Puisi berdasarkan vidio emotif . Berdasarkan uraian hasil analisis data statistik deskriptif nilai tertinggi yang diperoleh siswa ditinjau dari struktur pembangun puisi adalah 96 dan nilai terendah diperoleh 50 dengan nilai rata-rata 74,09. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X SMA 1 PSKD cukup mampu menulis puisi berdasarkan video emotif. Kata Kunci: menulis puisi berdasarkan media gambar This research is an action research that aims to describe the ability to write poetry based on an emotive emotive video excitement strategy of class X SMA 1 PSKD. The population of this study is 151 students spread into 5 classes. Sampling was done using simple random sampling technique with a sample size of 109 students. The instrument used was a test used to obtain data on students' ability to write poetry. Tests are given in the form of essays. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis which describes the results of Poetry Writing Ability based on emotive videos. Based on the description of the results of the analysis of descriptive statistical data the highest value obtained by students in terms of the structure of poetry builders is 96 and the lowest value obtained is 50 with an average value of 74.09. Thus, it can be concluded that the tenth- grade students of PSKD 1 High School are quite capable of writing poetry based on emotive videos. Keywords: write poetry based on emotive video
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis puisi berdasarkan strategi rangsang vidio emotif emotif siswa kelas X SMA 1 PSKD populasi penelitian ini berjumlah 151 siswa yang tersebar ke dalam 5 kelas. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel 109 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes yang digunakan untuk memperoleh data kemampuan siswa dalam menulis puisi. Tes yang diberikan dalam bentuk esai/isian. Teknik analisis data yang digunakan analisis statistik deskriptif yang mendeskripsikan hasil Kemampuan Menulis Puisi berdasarkan vidio emotif . Berdasarkan uraian hasil analisis data statistik deskriptif nilai tertinggi yang diperoleh siswa ditinjau dari struktur pembangun puisi adalah 96 dan nilai terendah diperoleh 50 dengan nilai rata-rata 74,09. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X SMA 1 PSKD cukup mampu menulis puisi berdasarkan video emotif. Kata Kunci: menulis puisi berdasarkan media gambar This research is an action research that aims to describe the ability to write poetry based on an emotive emotive video excitement strategy of class X SMA 1 PSKD. The population of this study is 151 students spread into 5 classes. Sampling was done using simple random sampling technique with a sample size of 109 students. The instrument used was a test used to obtain data on students' ability to write poetry. Tests are given in the form of essays. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis which describes the results of Poetry Writing Ability based on emotive videos. Based on the description of the results of the analysis of descriptive statistical data the highest value obtained by students in terms of the structure of poetry builders is 96 and the lowest value obtained is 50 with an average value of 74.09. Thus, it can be concluded that the tenth- grade students of PSKD 1 High School are quite capable of writing poetry based on emotive videos. Keywords: write poetry based on emotive video
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
