Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Website dilengkapi Animasi pada materi sistem Ekskresi untuk SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Mala, Ida
Subject
L Education (General)
Datestamp
2019-09-12 02:09:16
Abstract :
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website dilengkapi animasi pada materi sistem ekskresi untuk SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Muaro Jambi pada Desember 2018. Data penelitian diperoleh dengan memberikan angket kepada ahli materi & media, seorang guru biologi, kelompok kecil yang terdiri dari 6 peserta didik dan kelompok besar 24 peserta didik. Perkembangan teknologi dan informasi mendukung proses pembelajaran jarak jauh. Salah satunya website pembelajaran interaktif. Hasil validasi ahli materi tahap I sebesar 53% kategori ?Tidak Setuju?, kemudian tahap II 73% kategori ?Setuju?, selanjutnya pada tahap III dengan skor 87% termasuk kategori ?Sangat Setuju?. Peningkatan persentase disebabkan adanya revisi penulisan ilmiah, pemaparan dan kelengkapan materi. Penilaian validasi ahli media dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu validasi tahap I sebesar 60% kategori ?Tidak Setuju?. Proses revisi berupa warna background dan penulisan. Kemudian tahap II persentase meningkat menjadi 77% kategori ?Setuju?. Penilaian dilanjutkan oleh guru biologi dengan skor 90% kategori ?Sangat Setuju?. Selanjutnya dilakukan ujicoba pada peserta didik dengan kelompok kecil diperoleh skor 85% kategori ?Sangat Setuju? dan ujicoba kelompok besar diperoleh skor 82% dengan kategori ?Setuju?. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa media telah layak digunakan dalam proses pembelajaran. Saran bagi peneliti lain dapat mengembangkan media pada materi yang berbeda.
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website dilengkapi animasi pada materi sistem ekskresi untuk SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Muaro Jambi pada Desember 2018. Data penelitian diperoleh dengan memberikan angket kepada ahli materi & media, seorang guru biologi, kelompok kecil yang terdiri dari 6 peserta didik dan kelompok besar 24 peserta didik. Perkembangan teknologi dan informasi mendukung proses pembelajaran jarak jauh. Salah satunya website pembelajaran interaktif. Hasil validasi ahli materi tahap I sebesar 53% kategori ?Tidak Setuju?, kemudian tahap II 73% kategori ?Setuju?, selanjutnya pada tahap III dengan skor 87% termasuk kategori ?Sangat Setuju?. Peningkatan persentase disebabkan adanya revisi penulisan ilmiah, pemaparan dan kelengkapan materi. Penilaian validasi ahli media dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu validasi tahap I sebesar 60% kategori ?Tidak Setuju?. Proses revisi berupa warna background dan penulisan. Kemudian tahap II persentase meningkat menjadi 77% kategori ?Setuju?. Penilaian dilanjutkan oleh guru biologi dengan skor 90% kategori ?Sangat Setuju?. Selanjutnya dilakukan ujicoba pada peserta didik dengan kelompok kecil diperoleh skor 85% kategori ?Sangat Setuju? dan ujicoba kelompok besar diperoleh skor 82% dengan kategori ?Setuju?. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa media telah layak digunakan dalam proses pembelajaran. Saran bagi peneliti lain dapat mengembangkan media pada materi yang berbeda.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
