HUBUNGAN PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI
OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) DENGAN
PELAKSANAAN PROGRAM TRIAS UKS
DI SMPN 1 TANGGUL JEMBER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Fawaid, Mukti Fikri Al
Subject
610 Medicine and Health
Datestamp
2021-06-15 02:21:48
Abstract :
Introduksi: Peran guru pjok dalam pelaksanaan program trias UKS sangat penting. Pelaksanaan program trias UKS berperan dalam menjaga kesehatan peserta didik dan seluruh warga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan peran guru pjok dengan pelaksanaan program trias UKS di Sekolah Menengah Pertama 1 Tanggul. Metode: dengan desain korelasional pendekatan Cross Sectional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 7 dan 8 di SMPN 1 Tanggul Jember sebanyak 420 orang dengan sampel 42 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling dan menentukan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil: penelitian menunjukkan sebagian besar responden yang menyatakan peran guru pjok baik sebanyak 30 orang (71,4%) dan sebagian besar responden menyatakan pelaksanaan program trias UKS optimal sebanyak 28 orang (66,7%). Uji statistik menggunakan uji spearman rank dengan hasil p value 0,003 < 0,05 yang menunjukkan ada hubungan peran guru pjok dengan pelaksanaan program trias UKS di SMPN 1 Tanggul Jember. Diskusi: Guru pjok berperan dalam hal melaksanakan program dari UKS di sekolah. Agar terciptanya lingkungan sekolah yang sehat. Kata kunci: Peran guru pjok, UKS,
Introduksi: Peran guru pjok dalam pelaksanaan program trias UKS sangat penting. Pelaksanaan program trias UKS berperan dalam menjaga kesehatan peserta didik dan seluruh warga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan peran guru pjok dengan pelaksanaan program trias UKS di Sekolah Menengah Pertama 1 Tanggul. Metode: dengan desain korelasional pendekatan Cross Sectional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 7 dan 8 di SMPN 1 Tanggul Jember sebanyak 420 orang dengan sampel 42 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling dan menentukan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil: penelitian menunjukkan sebagian besar responden yang menyatakan peran guru pjok baik sebanyak 30 orang (71,4%) dan sebagian besar responden menyatakan pelaksanaan program trias UKS optimal sebanyak 28 orang (66,7%). Uji statistik menggunakan uji spearman rank dengan hasil p value 0,003 < 0,05 yang menunjukkan ada hubungan peran guru pjok dengan pelaksanaan program trias UKS di SMPN 1 Tanggul Jember. Diskusi: Guru pjok berperan dalam hal melaksanakan program dari UKS di sekolah. Agar terciptanya lingkungan sekolah yang sehat. Kata kunci: Peran guru pjok, UKS,
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
