Menuntaskan Hasil Belajar Biologi Siswa Dengan Pembelajaran Aktif Tipe Information Search Menggunakan Media Internet
(Siswa Kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Al Khoiria, Faiza
Subject
500 Natural Science and Mathematics
Datestamp
2021-03-08 08:14:06
Abstract :
Kenyataan yang dapat dilihat dilapangan di kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari menunjukkan bahwa Pemahaman pembelajaran aktif type information search siswa masih tergolong rendah. Pembelajaran yang didominasi guru (Teacher Centered) dan strategi pembelajaran yang tidak bervariasi menyebabkan siswa cenderung pasif dan kurang antusias dalam proses pembelajaran. Hal tersebut dapat menyebabkan proses berpikir siswa kurang berkembang dengan baik dan masih belum mencapai ketuntasan klasikal yaitu 70%. Salah satu untuk mengatasi masalah tersebut dengan penerapan pembelajaran aktif type information search Menggunakan Media Internet untuk menuntaskan hasil belajar siswa (Siswa Kelas VII-B SMP Islam Nurul Mumbulsari pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati). Penelitian ini bertujuan untuk Menuntaskan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan model pembelajaran type aktif information search (Siswa Kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati). Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari di kelas VII-B yang dilaksanakan pada tanggal 27 April sampai 20 Mei 2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 4 tahap: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, (4) Refleksi. Metode Pengumpulan data didapat melalui wawancara, observasi, dokumentasi, tes. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemahaman Konsep pada siklus I ketuntasan klasikal mencapai 36% dan pada siklus II mencapai 88% mengalami peningkatan sebesar 53%. Kreativitas siswa siklus I mencapai 59% dengan kategori ?cukup ?. Pada siklus II dilakukan perbaikan pada kriteria penilaian yang belum tuntas, siklus II meningkat mencapai 77% dengan kategori ?sedang?. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa menuntaskan hasil belajar biologi siswa dengan pembelajaran aktif type informatin search dapat menuntaskan pemahaman konsep siswa kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari pada pokok bahasan Keanekaragaman Hayati.
Kenyataan yang dapat dilihat dilapangan di kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari menunjukkan bahwa Pemahaman pembelajaran aktif type information search siswa masih tergolong rendah. Pembelajaran yang didominasi guru (Teacher Centered) dan strategi pembelajaran yang tidak bervariasi menyebabkan siswa cenderung pasif dan kurang antusias dalam proses pembelajaran. Hal tersebut dapat menyebabkan proses berpikir siswa kurang berkembang dengan baik dan masih belum mencapai ketuntasan klasikal yaitu 70%. Salah satu untuk mengatasi masalah tersebut dengan penerapan pembelajaran aktif type information search Menggunakan Media Internet untuk menuntaskan hasil belajar siswa (Siswa Kelas VII-B SMP Islam Nurul Mumbulsari pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati). Penelitian ini bertujuan untuk Menuntaskan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan model pembelajaran type aktif information search (Siswa Kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hayati). Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari di kelas VII-B yang dilaksanakan pada tanggal 27 April sampai 20 Mei 2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 4 tahap: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, (4) Refleksi. Metode Pengumpulan data didapat melalui wawancara, observasi, dokumentasi, tes. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemahaman Konsep pada siklus I ketuntasan klasikal mencapai 36% dan pada siklus II mencapai 88% mengalami peningkatan sebesar 53%. Kreativitas siswa siklus I mencapai 59% dengan kategori ?cukup ?. Pada siklus II dilakukan perbaikan pada kriteria penilaian yang belum tuntas, siklus II meningkat mencapai 77% dengan kategori ?sedang?. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa menuntaskan hasil belajar biologi siswa dengan pembelajaran aktif type informatin search dapat menuntaskan pemahaman konsep siswa kelas VII-B SMP Islam Nurul Ulum Mumbulsari pada pokok bahasan Keanekaragaman Hayati.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
