MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEMBATIK DENGAN KAIN PERCA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 1 PLOSOHARJO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Amin, Kusnul
UTOMO, HANGGARA BUDI
SARI, AYU TITIS RUKMANA
UTOMO, HANGGARA BUDI
SARI, AYU TITIS RUKMANA
Subject
790 Education science
Datestamp
2023-08-14 07:31:03
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi pada hasil pengamatan yang telah dilakukan di Kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk, bahwa perkembangan motorik halus anak di kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk belum optimal serta masih perlu adanya peningkatan. Terdapat 17 anak dalam kegiatan menyetempel masih perlu dikembangkan motorik halusnya.. Permasalahan tersebut akan peneliti pecahkan dengan menggunakan kegiatan membatik dengan kain perca guna meningkatkan kemampuan motorik halus anak didik kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi dengan subjek penelitian anak didik kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo yang berjumlah 20 anak terdiri dari 12 anak laki ? laki dan 8 anak perempuan. Teknik pengumpulan data untuk analisis data ialah lembar penilaian hasil belajar anak dan dokumentasi. Data yang diambil ialah penilaian mengenai kemampuan membatik anak dan anak mampu menyetarakan warna yang sesuai. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu mengembangkan kemampuan motorik halus anak dengan nilai ketuntasan mencapai 75 %. Berdasarkan dari hasil tindakan dapat disimpulkan bahwa anak kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk mengalami peningkatan dengan capaian tuntas. Hal ini terbukti dengan perubahan yang terjadi dari siklus I sebesar 52,9 %, dan siklus II sebesar 85 % yang menandakan bahwa kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan sebesar 32,1 %. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan membatik dengan kain perca dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak.
Penelitian ini dilatarbelakangi pada hasil pengamatan yang telah dilakukan di Kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk, bahwa perkembangan motorik halus anak di kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk belum optimal serta masih perlu adanya peningkatan. Terdapat 17 anak dalam kegiatan menyetempel masih perlu dikembangkan motorik halusnya.. Permasalahan tersebut akan peneliti pecahkan dengan menggunakan kegiatan membatik dengan kain perca guna meningkatkan kemampuan motorik halus anak didik kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari empat tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi dengan subjek penelitian anak didik kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo yang berjumlah 20 anak terdiri dari 12 anak laki ? laki dan 8 anak perempuan. Teknik pengumpulan data untuk analisis data ialah lembar penilaian hasil belajar anak dan dokumentasi. Data yang diambil ialah penilaian mengenai kemampuan membatik anak dan anak mampu menyetarakan warna yang sesuai. Kriteria keberhasilan dalam penelitian ini yaitu mengembangkan kemampuan motorik halus anak dengan nilai ketuntasan mencapai 75 %. Berdasarkan dari hasil tindakan dapat disimpulkan bahwa anak kelompok B TK Pertiwi 1 Plosoharjo Nganjuk mengalami peningkatan dengan capaian tuntas. Hal ini terbukti dengan perubahan yang terjadi dari siklus I sebesar 52,9 %, dan siklus II sebesar 85 % yang menandakan bahwa kemampuan motorik halus anak mengalami peningkatan sebesar 32,1 %. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan membatik dengan kain perca dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak.
File :
RAMA_86207_19101110005.pdf
RAMA_86207_19101110005_SIMILARITY.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_01_front_ref.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_02.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_03.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_04.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_05.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_06_ref.pdf
RAMA_86207_19101110005_0720058503_0719128803_07_lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
