PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN PERMAINAN MENARA UNO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DI SMA NEGERI 2 KEDIRI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Untari, Widhiani Setyo
SETYAWATI, SRI PANCA
PUSPITARINI, IKKE YULIANI DHIAN
SETYAWATI, SRI PANCA
PUSPITARINI, IKKE YULIANI DHIAN
Subject
803 Guidance and counseling
Datestamp
2023-09-27 14:04:15
Abstract :
Widhiani Setyo Untari: Pengembangan Media Bimbingan Permainan Menara Uno Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kediri, Skripsi, BK, FKIP UN PGRI Keiri, 2023. Kata Kunci: Media BK, Menara Uno, Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 2 Kediri yang menunjukkan belum adanya media layanan BK untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik. Kenyataan di lapangan yaitu peserta didik mengalami kendala dalam melakukan komunikasi interpersonal, kebanyakan peserta didik lebih suka menyendiri dan komunikasi yang dilakukan kurang tepat misalnya ketika peserta didik melakukan komunikasi dengan guru tidak menggunakan bahasa yang sesuai, dan disebabkan kondisi dalam menyampaikan layanan guru BK hampir tidak pernah menggunakan media selain Power Point Presentation (PPT). Oleh karena itu dibutuhkan solusi berupa pengembangan media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keberterimaan media permainan Menara Uno sebagai Upaya untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik di SMAN 2 Kediri. Penelitian ini menggunakan model penelitian Borg and Gall dan diadopsi berdasarkan 5 tahapan yaitu (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) produk awal, (4) validasi produk awal, (5) revisi produk awal yang bertujuan menghasilkan produk berupa media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik. Peneliti melakukan validasi ahli materi dan ahli media, hasil dari penilaian para ahli memenuhi ktiteria sangat valid untuk digunakan. Diperoleh data hasil validasi ahli materi menunjukkan skor 88%, jadi dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Sedangkan hasil ahli media Menara Uno menunjukkan skor 98%, dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Hasil uji pengguna (guru BK) menunjukkan skor 93%, dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik diterima secara praktis dan teoritis sebagai salah satu media BK. Bagi guru BK diharapkan dapat menggunakan media Permainan Menara Uno dalam proses layanan BK dan media sebagai salah satu inovasi dalam pemberian layanan BK. (2) diharapkan mampu mengembangkan media Permainan Menara Uno dengan melakukan uji efektifitas dengan memperhatika kebutuhan yang diperluka sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik.
Widhiani Setyo Untari: Pengembangan Media Bimbingan Permainan Menara Uno Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kediri, Skripsi, BK, FKIP UN PGRI Keiri, 2023. Kata Kunci: Media BK, Menara Uno, Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 2 Kediri yang menunjukkan belum adanya media layanan BK untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik. Kenyataan di lapangan yaitu peserta didik mengalami kendala dalam melakukan komunikasi interpersonal, kebanyakan peserta didik lebih suka menyendiri dan komunikasi yang dilakukan kurang tepat misalnya ketika peserta didik melakukan komunikasi dengan guru tidak menggunakan bahasa yang sesuai, dan disebabkan kondisi dalam menyampaikan layanan guru BK hampir tidak pernah menggunakan media selain Power Point Presentation (PPT). Oleh karena itu dibutuhkan solusi berupa pengembangan media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keberterimaan media permainan Menara Uno sebagai Upaya untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik di SMAN 2 Kediri. Penelitian ini menggunakan model penelitian Borg and Gall dan diadopsi berdasarkan 5 tahapan yaitu (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) produk awal, (4) validasi produk awal, (5) revisi produk awal yang bertujuan menghasilkan produk berupa media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik. Peneliti melakukan validasi ahli materi dan ahli media, hasil dari penilaian para ahli memenuhi ktiteria sangat valid untuk digunakan. Diperoleh data hasil validasi ahli materi menunjukkan skor 88%, jadi dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Sedangkan hasil ahli media Menara Uno menunjukkan skor 98%, dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Hasil uji pengguna (guru BK) menunjukkan skor 93%, dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno sangat layak untuk digunakan. Dapat disimpulkan bahwa media Menara Uno untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik diterima secara praktis dan teoritis sebagai salah satu media BK. Bagi guru BK diharapkan dapat menggunakan media Permainan Menara Uno dalam proses layanan BK dan media sebagai salah satu inovasi dalam pemberian layanan BK. (2) diharapkan mampu mengembangkan media Permainan Menara Uno dengan melakukan uji efektifitas dengan memperhatika kebutuhan yang diperluka sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik.
File :
RAMA_86201_19101010015.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_01_front_ref.pdf
RAMA_86201_19101010015_071046202_0726079001_02.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_03.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_04.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_05.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_06.ref.pdf.pdf
RAMA_86201_19101010015_0716046202_0726079001_07_lamp.pdf
RAMA_86201_19101010015_SIMILARITY.pdf.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
