PENGEMBANGAN KOMIK STRIP SEBAGAI MEDIA BIBLIOKONSELING DALAM MENINGKATKAN SOPAN SANTUN PASCA PANDEMI PADA PESERTA DIDIK DI SMP AL HUDA KOTA KEDIRI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Asyiqin, Nurul
RATNAWATI, VIVI
NINGSIH, RISANIATIN
RATNAWATI, VIVI
NINGSIH, RISANIATIN
Subject
687 Graphic art
Datestamp
2023-09-27 12:17:52
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan langsung peneliti sebagai guru Bimbingan dan Konseling (BK) bahwa sopan santun pasca pandemi peserta didik mengalami penurunan, terutama pada peserta didik SMP Al Huda Kota Kediri. Hal ini tampak pada tingkah laku peserta didik yang menunjukkan rendahnya sopan santun seperti peserta didik berkata jorok dan tidak sepantasnya diucapkan kepada temannya, peserta didik tidak bisa berbicara sopan dengan guru, mereka berbicara dengan guru sama seperti berbicara dengan teman. Ketika bertemu guru mereka hanya lewat saja dan tidak menunjukkan spontanitas bersalaman atau menyapa. Saat berada di kelas peserta didik juga menunjukkan respon kurang baik, cenderung cuek, tidak menghargai guru saat memberikan penjelasan, seperti lebih banyak berbicara dengan temannya dan terkadang asyik bermain gadget. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan komik strip sebagai media bibliokonseling dalam meningkatkan sopan santun pasca pandemi pada peserta didik di SMP Al Huda Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian R&D (Research and Development) dengan model pengembangan Borg and Gall yang telah dimodifikasi peneliti menjadi tujuh tahap yang dimulai dari identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk sampai revisi produk. Penelitian ini menghasilkan produk berupa komik strip dengan 6 judul yang memuat aspek-aspek perilaku sopan santun. Komik strip yang dikembangkan telah diuji kelayakannya melalui uji validasi ahli materi, uji ahli media, uji praktisi/guru BK dan uji coba pengguna (peserta didik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 96,87 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi, hasil validasi uji ahli media memperoleh skor rata-rata 91.67 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi, hasil validasi praktisi/guru BK memperoleh total skor rata-rata 96,09 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi dan hasil penilaian uji coba pengguna dengan sampel subjek penelitian yang berjumlah 29 peserta didik memperoleh skor rata-rata 82,69 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi. Berdasarkan data tersebut maka komik strip yang telah peneliti kembangkan dapat digunakan sebagai media BK. Saran bagi guru BK, komik strip ini dapat diimplementasikan sebagai salah satu inovasi layanan BK untuk peserta didik dalam membantu meningkatkan sopan santun.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan langsung peneliti sebagai guru Bimbingan dan Konseling (BK) bahwa sopan santun pasca pandemi peserta didik mengalami penurunan, terutama pada peserta didik SMP Al Huda Kota Kediri. Hal ini tampak pada tingkah laku peserta didik yang menunjukkan rendahnya sopan santun seperti peserta didik berkata jorok dan tidak sepantasnya diucapkan kepada temannya, peserta didik tidak bisa berbicara sopan dengan guru, mereka berbicara dengan guru sama seperti berbicara dengan teman. Ketika bertemu guru mereka hanya lewat saja dan tidak menunjukkan spontanitas bersalaman atau menyapa. Saat berada di kelas peserta didik juga menunjukkan respon kurang baik, cenderung cuek, tidak menghargai guru saat memberikan penjelasan, seperti lebih banyak berbicara dengan temannya dan terkadang asyik bermain gadget. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan komik strip sebagai media bibliokonseling dalam meningkatkan sopan santun pasca pandemi pada peserta didik di SMP Al Huda Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian R&D (Research and Development) dengan model pengembangan Borg and Gall yang telah dimodifikasi peneliti menjadi tujuh tahap yang dimulai dari identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk sampai revisi produk. Penelitian ini menghasilkan produk berupa komik strip dengan 6 judul yang memuat aspek-aspek perilaku sopan santun. Komik strip yang dikembangkan telah diuji kelayakannya melalui uji validasi ahli materi, uji ahli media, uji praktisi/guru BK dan uji coba pengguna (peserta didik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 96,87 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi, hasil validasi uji ahli media memperoleh skor rata-rata 91.67 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi, hasil validasi praktisi/guru BK memperoleh total skor rata-rata 96,09 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi dan hasil penilaian uji coba pengguna dengan sampel subjek penelitian yang berjumlah 29 peserta didik memperoleh skor rata-rata 82,69 yang berarti sangat layak digunakan tanpa revisi. Berdasarkan data tersebut maka komik strip yang telah peneliti kembangkan dapat digunakan sebagai media BK. Saran bagi guru BK, komik strip ini dapat diimplementasikan sebagai salah satu inovasi layanan BK untuk peserta didik dalam membantu meningkatkan sopan santun.
File :
RAMA_86201_2114010009.pdf
RAMA_86201_2114010009_SIMILARITY.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_01_front_ref.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_02.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_03.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_04.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_05.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_06_ref.pdf
RAMA_86201_2114010009_0728038306_0720018601_07_lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
