PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR
FUTSAL DENGAN KARIKATUR PADA SISWA KELAS IV, V, VI
SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN WATES KABUPATEN KEDIRI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Jovan, D
M. ANIS, ZAWAWI
MUHAMMAD YANUAR, RIZKY
M. ANIS, ZAWAWI
MUHAMMAD YANUAR, RIZKY
Subject
763 Sports and health education
Datestamp
2022-02-18 06:29:30
Abstract :
Perkembangan media untuk pembelajaran saat ini belum begitu maju. dikarenakan bahwa guru masih belum kreatif dalam mengembangkan media pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Penjaskes. Guru tetap mengacu pada buku paket dan LKS untuk mengembangkan literasi siswa. Akibatnya siswa hanya berpusat pada satu acuan saja dan siswa kurang aktif. Hal ini dapat dilihat dari masih rendahnya nilai hasil belajar siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana kevalidan media pembelajaran teknik dasar futsal dengan karikatur pada siswa kelas IV, V, VI SD di Kecamatan Wates Kabupaten Kediri (2) Bagaimana kepraktisan media pembelajaran teknik dasar futsal dengan karikatur pada siswa kelas IV,V,VI SD di Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan R&D (Reaserch And Development) yang bertujuan untuk menghasilkan suatu produk. Produk yang dikembangkan adalah karikatur teknik dasar futsal. Tahapan dalam penelitian ini diawali dengan analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan instrument angket validasi ahli media, validasi ahli materi, angket respon guru, dan angket respon siswa. Hasil penelitian dengan dengan menggunakan media karikatur teknik dasar futsal adalah (1) Produk pengembangan media pembelajaran karikatur dinyatakan valid untuk materi teknik dasar futsal. Hal ini diketahui dari hasil analisis validasi ahli, kualitas media yang dikembangkan adalah sangat valid dengan presentase skor sebanyak 95% dari validasi materi dan 90% dari validasi media.(2) Kepraktisan media karikatur yang dikembangkan pada materi teknik dasar futsal mendapatkan hasil presentase dengan skor 98% respon guru dan angket respon siswa 90% maka media sangat boleh digunakan
Perkembangan media untuk pembelajaran saat ini belum begitu maju. dikarenakan bahwa guru masih belum kreatif dalam mengembangkan media pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Penjaskes. Guru tetap mengacu pada buku paket dan LKS untuk mengembangkan literasi siswa. Akibatnya siswa hanya berpusat pada satu acuan saja dan siswa kurang aktif. Hal ini dapat dilihat dari masih rendahnya nilai hasil belajar siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana kevalidan media pembelajaran teknik dasar futsal dengan karikatur pada siswa kelas IV, V, VI SD di Kecamatan Wates Kabupaten Kediri (2) Bagaimana kepraktisan media pembelajaran teknik dasar futsal dengan karikatur pada siswa kelas IV,V,VI SD di Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan R&D (Reaserch And Development) yang bertujuan untuk menghasilkan suatu produk. Produk yang dikembangkan adalah karikatur teknik dasar futsal. Tahapan dalam penelitian ini diawali dengan analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan instrument angket validasi ahli media, validasi ahli materi, angket respon guru, dan angket respon siswa. Hasil penelitian dengan dengan menggunakan media karikatur teknik dasar futsal adalah (1) Produk pengembangan media pembelajaran karikatur dinyatakan valid untuk materi teknik dasar futsal. Hal ini diketahui dari hasil analisis validasi ahli, kualitas media yang dikembangkan adalah sangat valid dengan presentase skor sebanyak 95% dari validasi materi dan 90% dari validasi media.(2) Kepraktisan media karikatur yang dikembangkan pada materi teknik dasar futsal mendapatkan hasil presentase dengan skor 98% respon guru dan angket respon siswa 90% maka media sangat boleh digunakan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
