PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI SATAP WATUMAETA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sintuwu Maroso Poso
Author
Ananda, Riski
Subject
QH301 Biology
Datestamp
2023-09-13 06:31:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan media PowerPoint interaktif dalam meningkatkan minat belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII di SMP Negeri Satap Watumaeta. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Satap Watumaeta Kecamatan Pamona Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengandesain One Group post test only. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII dengan jumlah siswa 16 orang. Data dianalisis dari lembar angket minat belajar, lembar angket PowerPoint dan tes essay dengan bantuan SPSS For Windows Versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwaberdasarkan hasil uji t diketahui nilai thitung > ttabel. Uji t pertama (PowerPoint interaktif terhadap minat belajar) yaitu 6,392 > 1,761 dan uji t kedua (PowerPoint interaktif terhadap kemampuan berpikir kritis) yaitu 11,037 > 1,761. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media PowerPoint interaktif terhadap minat belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan di SMP Negeri Satap Watumaeta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan media PowerPoint interaktif dalam meningkatkan minat belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII di SMP Negeri Satap Watumaeta. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Satap Watumaeta Kecamatan Pamona Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengandesain One Group post test only. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII dengan jumlah siswa 16 orang. Data dianalisis dari lembar angket minat belajar, lembar angket PowerPoint dan tes essay dengan bantuan SPSS For Windows Versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwaberdasarkan hasil uji t diketahui nilai thitung > ttabel. Uji t pertama (PowerPoint interaktif terhadap minat belajar) yaitu 6,392 > 1,761 dan uji t kedua (PowerPoint interaktif terhadap kemampuan berpikir kritis) yaitu 11,037 > 1,761. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media PowerPoint interaktif terhadap minat belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan di SMP Negeri Satap Watumaeta.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
