Hubungan Antara Jalur Penerimaan Mahasiswa Baru Dengan Indeks Prestasi Semester 1 Mahasiswa Pendidikan Dokter
Universitas Jenderal Soedirman Angkatan 2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jenderal Soedirman
Author
RUFAIDA, Lintang Aisah
Subject
A19 Academic achievement
Datestamp
2021-08-12 09:00:28
Abstract :
Latar Belakang: Kegiatan belajar dan mengajar dipengaruhi berbagai faktor yang saling berinteraksi untuk menghasilkan prestasi akademik yang baik. Karakteristik jalur masuk mahasiswa baru merupakan salah satu faktor karakteristik mahasiswa yang sering dikaitkan dengan prestasi akademik, namun belum banyak diteliti. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara jalur penerimaan mahasiswa baru dengan IP, karakteristik sosial budaya dan profil IP semester 1 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019. Metode: Rancangan cross sectional dilakukan pada 74 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019 yang berasal dari ketiga jalur penerimaan mahasiswa baru, yang terpilih melalui purposive sampling. Pengambilan data primer dilakukan menggunakan kuesioner karakteristik sosial budaya secara online dan pengambilan data sekunder dari bagian akademik FK Unsoed. Uji hipotesis menggunakan Kruskal-Wallis yang dilanjutkan dengan uji Mann-Whitney. Hasil: Sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan (71,6%), berusia 20 tahun (47,30%), SMA asal di Jawa Tengah (55,4%), dengan keseluruhan berakreditasi A. Riwayat penerapan metode SCL terbanyak selama SMA adalah TBL (45,9%) dengan frekuensi 1 hingga beberapa kali saja dalam 1 semester (48,6%). Riwayat mendapatkan panduan yang rinci selama SMA terbanyak adalah ?Ya, tetapi tidak selalu? (64,9%). Rerata tingkat SDLR tertinggi pada mahasiswa jalur SBMPTN (7,86±1,398). Rerata tingkat motivasi tertinggi pada mahasiswa jalur Mandiri (8,73±1,580) dengan sumber motivasi terbanyak dari diri sendiri (70,3%). Rerata nilai IP semester 1 tertinggi pada mahasiswa jalur SBMPTN (3,42±0,376). Hasil Uji Kruskal-Wallis memiliki nilai p yang signifikan (p=0,040). Uji lanjutan Mann-Whitney menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara jalur masuk SBMPTN dan Mandiri (P=0,0001). Kesimpulan: Terdapat hubungan antara jalur penerimaan mahasiswa baru dengan IP semester 1 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019.
Latar Belakang: Kegiatan belajar dan mengajar dipengaruhi berbagai faktor yang saling berinteraksi untuk menghasilkan prestasi akademik yang baik. Karakteristik jalur masuk mahasiswa baru merupakan salah satu faktor karakteristik mahasiswa yang sering dikaitkan dengan prestasi akademik, namun belum banyak diteliti. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara jalur penerimaan mahasiswa baru dengan IP, karakteristik sosial budaya dan profil IP semester 1 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019. Metode: Rancangan cross sectional dilakukan pada 74 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019 yang berasal dari ketiga jalur penerimaan mahasiswa baru, yang terpilih melalui purposive sampling. Pengambilan data primer dilakukan menggunakan kuesioner karakteristik sosial budaya secara online dan pengambilan data sekunder dari bagian akademik FK Unsoed. Uji hipotesis menggunakan Kruskal-Wallis yang dilanjutkan dengan uji Mann-Whitney. Hasil: Sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan (71,6%), berusia 20 tahun (47,30%), SMA asal di Jawa Tengah (55,4%), dengan keseluruhan berakreditasi A. Riwayat penerapan metode SCL terbanyak selama SMA adalah TBL (45,9%) dengan frekuensi 1 hingga beberapa kali saja dalam 1 semester (48,6%). Riwayat mendapatkan panduan yang rinci selama SMA terbanyak adalah ?Ya, tetapi tidak selalu? (64,9%). Rerata tingkat SDLR tertinggi pada mahasiswa jalur SBMPTN (7,86±1,398). Rerata tingkat motivasi tertinggi pada mahasiswa jalur Mandiri (8,73±1,580) dengan sumber motivasi terbanyak dari diri sendiri (70,3%). Rerata nilai IP semester 1 tertinggi pada mahasiswa jalur SBMPTN (3,42±0,376). Hasil Uji Kruskal-Wallis memiliki nilai p yang signifikan (p=0,040). Uji lanjutan Mann-Whitney menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara jalur masuk SBMPTN dan Mandiri (P=0,0001). Kesimpulan: Terdapat hubungan antara jalur penerimaan mahasiswa baru dengan IP semester 1 mahasiswa FK Unsoed Angkatan 2019.
File :
COVER-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
LEMBAR PENGESAHAN-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
ABSTRAK-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
BAB I-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
BAB II-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
BAB III-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
BAB IV-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
BAB V-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
DAFTAR PUSTAKA-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
LAMPIRAN-Lintang Aisah Rufaida-G1A015100-skripsi-2021.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
