Abstract :
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif pada kinerja studi mahasiswa Sub Ras Melanesia yang sedang menempuh studi di Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. Penelitian ini mengambil judul ?Analisis Peforma Studi Mahasiswa Berdasarkan Dimensi Inti Keragaman (Studi Pada Mahasiswa Subras Melanesia di Indonesia?. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pemahaman keragaman mahasiswa, peran institusi dan peran masyarakat terhadap kinerja studi mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini merupakan Mahasiswa Subras Melanesia yang menempuh pendidikan di UNSOED dengan jumlah sampel sebanyak 25 orang partisipan. Penelitian ini menggunakan Purposive sampling dan Snowball sampling sebagai cara untuk menemukan partisipan yang tepat dan sesuai kebutuhan penelitian. Berdasarkan Hasil Penelitian dan analisis data menggunakan MAXQDA Plus 2020 Academics Edition menunjukkan bahwa: 1.Pemahaman mahasiswa terhadap keragaman berpengaruh terhadap hasil kinerja studi mahasiswa, 2.Pemahaman institusi terhadap keragaman telah dilakukan tapi belum menyeluruh terhadap mahasiswa Subras Melanesia 3. Pemahaman masyarakat kepada keragaman membantu meningkatkan kinerja studi mahasiswa Subras Melanesia di lingkungan masyarakat. Implikasi dari kesimpulan diatas ialah dalam upaya meningkatkan kinerja studi mahasiswa Subras Melanesia, seluruh elemen termasuk mahasiswa lainnya, institusi dan masyarakat perlu lebih memahami akan perbedaan-perbedaan yang dimiliki setiap individu dalam bentuk keragaman. Keragaman penting untuk di pahami terutama dalam menciptakan atmosfer kampus yang mendukung setiap orang untuk mengembangkan potensi yang dimiliki baik dibidang akademis maupun non-akademis. Dengan demikian mahasiswa Subras Melanesia dapat menempuh pendidikan dengan lingkungan yang suportif sehingga dapat meningkatkan hasil kinerja studi yang lebih baik.