Pengaruh Konsep Diri, Percaya Diri, dan Teman Sebaya Terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jenderal Soedirman
Author
WIDIARTI, Omega Yohana
Subject
C631 Communication
Datestamp
2021-05-06 08:05:32
Abstract :
Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui, menganalisis, dan menguji pengaruh konsep diri, percaya diri, dan teman sebaya terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman Angkatan 2017-2019 yang berjumlah 145 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan proportionate stratified random sampling. Berdasarkan teknik tersebut, ditetapkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 106 mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Konsep diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 2) Percaya diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 3) Teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 4) Konsep diri, percaya diri, dan teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Implikasi dari kesimpulan di atas yaitu upaya dalam meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman dengan menanamkan konsep diri positif dalam diri mahasiswa, sehingga mahasiswa mampu memberikan penilaian yang baik tentang dirinya. Percaya diri yang tinggi juga dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa karena rasa yakin yang tumbuh dalam diri mahasiswa membuat lebih mudah dalam melakukan komunikasi dengan orang lain. Upaya lain yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal dengan teman sebaya karena semakin sering mahasiswa bergaul dengan teman sebaya tentunya akan meningkatkan keterampilan sosialnya, dan hal ini dapat mengasah kemampuan komunikasi interpersonalnya.
Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui, menganalisis, dan menguji pengaruh konsep diri, percaya diri, dan teman sebaya terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman Angkatan 2017-2019 yang berjumlah 145 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan proportionate stratified random sampling. Berdasarkan teknik tersebut, ditetapkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 106 mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Konsep diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 2) Percaya diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 3) Teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman, 4) Konsep diri, percaya diri, dan teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Implikasi dari kesimpulan di atas yaitu upaya dalam meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman dengan menanamkan konsep diri positif dalam diri mahasiswa, sehingga mahasiswa mampu memberikan penilaian yang baik tentang dirinya. Percaya diri yang tinggi juga dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa karena rasa yakin yang tumbuh dalam diri mahasiswa membuat lebih mudah dalam melakukan komunikasi dengan orang lain. Upaya lain yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal dengan teman sebaya karena semakin sering mahasiswa bergaul dengan teman sebaya tentunya akan meningkatkan keterampilan sosialnya, dan hal ini dapat mengasah kemampuan komunikasi interpersonalnya.
File :
COVER-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
LEGALITAS-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
ABSTRAK-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
BAB-I-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
BAB-II-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
BAB-III-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
BAB-IV-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
BAB-V-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
DAFTAR PUSTAKA-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
LAMPIRAN-Omega Yohana Widiarti-C1L017007-Skripsi-2021.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
