PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 PADA PELAJARAN IPS KELAS VII DI SMP NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sriwijaya
Author
EDWIN NURFALAH DANI (STUDENT ID : 06121003029)
Deskoni Deskoni (LECTURER ID : 0001017402)
Ikbal Barlian (LECTURER ID : 0002046104)
Deskoni Deskoni (LECTURER ID : 0001017402)
Ikbal Barlian (LECTURER ID : 0002046104)
Subject
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Datestamp
2019-11-05 05:40:37
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media animasi pembelajaran dengan menggunakan macromedia flash professional 8 pada mata pelajaran IPS kelas VII di SMP Negeri 1 Indralaya Selatan yang teruji validitasnya, teruji praktikalitasnya dan mengetahui efek potensial media animasi pembelajaran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan dengan lima tahapan utama yakni: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII di SMP Negeri 1 Indralaya Selatan. Sampel penelitian menggunakan cluster random sampling, sehingga kelas VII.3 berjumlah dua puluh delapan siswa yang dipilih. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, lembar validasi dan angket. Hasil lembar validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini telah teruji validitasnya termasuk kategori valid. Media pembelajaran ini telah teruji praktikalitasnya berdasarkan hasil angket tahap field test termasuk kategori sangat praktis. Media pembelajaran ini memiliki efek potensial yang baik bagi siswa berdasarkan hasil observasi yang dilakukan saat proses pembelajaran berlangsung menggunakan media pembelajaran tersebut termasuk kategori baik. Maka dapat disimpulkan pengembangan media bembelajaran ini teruji validitasnya, praktikalitasnya dan memiliki efek potensial. Namun dari hasil dalam pelaksanaan masih mengalami kendala yaitu terbatasnya fasilitas yang ada dan diperluhkan bimbingan terhadap siswa saat pembelajaran berlangsung dengan media tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media animasi pembelajaran dengan menggunakan macromedia flash professional 8 pada mata pelajaran IPS kelas VII di SMP Negeri 1 Indralaya Selatan yang teruji validitasnya, teruji praktikalitasnya dan mengetahui efek potensial media animasi pembelajaran tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan dengan lima tahapan utama yakni: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII di SMP Negeri 1 Indralaya Selatan. Sampel penelitian menggunakan cluster random sampling, sehingga kelas VII.3 berjumlah dua puluh delapan siswa yang dipilih. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, lembar validasi dan angket. Hasil lembar validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini telah teruji validitasnya termasuk kategori valid. Media pembelajaran ini telah teruji praktikalitasnya berdasarkan hasil angket tahap field test termasuk kategori sangat praktis. Media pembelajaran ini memiliki efek potensial yang baik bagi siswa berdasarkan hasil observasi yang dilakukan saat proses pembelajaran berlangsung menggunakan media pembelajaran tersebut termasuk kategori baik. Maka dapat disimpulkan pengembangan media bembelajaran ini teruji validitasnya, praktikalitasnya dan memiliki efek potensial. Namun dari hasil dalam pelaksanaan masih mengalami kendala yaitu terbatasnya fasilitas yang ada dan diperluhkan bimbingan terhadap siswa saat pembelajaran berlangsung dengan media tersebut.
File :
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _01_front_ref.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _02.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _03.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _04.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _05.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _06_ref.pdf
RAMA_87203_06121003029_ 0001017402 _07_lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
