PENGEMBANGAN LEMBAR AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATERI GARIS – GARIS ISTIMEWA SEGITIGA DI KELAS VII
Total View This Week0

Institusion

Universitas Sriwijaya

Author

HENY NATALIA SINAGA (STUDENT ID : 06111408001)
Zulkardi Zulkardi (LECTURER ID : 0002046104)
Yusuf, Muhammad

Subject

QA612 Mathematica (Computer file) Algebraic topology. Group theory. Manifolds (Mathematics) 

Datestamp

2019-11-19 03:22:08 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar aktivitas siswa pada pembelajaran berbasis masalah materi garis-garis istimewa segitiga di kelas VII SMP yang valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan tahapan meliputi preliminary study dan tahapan formative evaluation (self evaluation, expert review, one-to one, small group, dan field test). Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah kelas VII.8 di SMP Negeri 6 Palembang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar aktivitas siswa berbasis masalah, RPP, dokumen (lembar validasi), dan soal tes. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Pada tahapan expert review dan one-to-one dilakukan untuk melihat validitas lembar aktivitas siswa. Tahapan small group dilakukan untuk melihat kepraktisan. Adapun field test digunakan untuk melihat efek potensial dari lembar aktivitas siswa yang dikembangkan. 

File :
RAMA_84202_06111408001_0002046104_01_font_ref. pdf.pdf
RAMA_84202_06111408001_0002046104_02. pdf.pdf
RAMA_84202_06111408001_0002046104_03. pdf.pdf
RAMA_84202_06111408001_0002046104_04. pdf.pdf
RAMA_84202_06111408001_0002046104_05. pdf.pdf
RAMA_84202_06111408001_0002046104_06_ref. pdf.pdf