PERANAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PPKN SMP NEGERI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PPKN DI KABUPATEN OGAN ILIR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sriwijaya
Author
PANJI WISNA YUMADILAWA (STUDENT ID : 06111005005)
Umi Chotimah (LECTURER ID : 0021126302)
Emil El Faisal (LECTURER ID : 0021126802)
Umi Chotimah (LECTURER ID : 0021126302)
Emil El Faisal (LECTURER ID : 0021126802)
Subject
LB1603 Secondary Education. High schools
Datestamp
2019-10-01 04:16:25
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn di Kabupaten Ogan Ilir. Penelitian ini merupakan peneltian deskriptif dengan situasi sosial dalam penelitian ini meliputi : Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP Negeri sebagai tempat yang diteliti (place), Pengurus dan anggota MGMP sebagai pelaku (actors), dan Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP Negeri dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn sebagai aktifitas yang diteliti (activity). Informan diperoleh dengan menggunakan teknik Purposive Sampling dengan jumlah informan sebanyak 10 orang yang terdiri dari 4 orang pengurus dan 6 orang anggota MGMP. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah Teknik dokumentasi dan wawancara. Teknik analisa data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil pembahasan dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sudah berperan sangat baik dalam meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn Di Kabupaten Ogan Ilir. Hal ini terbukti melalui kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh MGMP seperti Peer Teaching, pelatihan menggunakan model-model pembelajaran, dan pemberian materi-materi yang terkait dengan psikologi siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn di Kabupaten Ogan Ilir. Penelitian ini merupakan peneltian deskriptif dengan situasi sosial dalam penelitian ini meliputi : Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP Negeri sebagai tempat yang diteliti (place), Pengurus dan anggota MGMP sebagai pelaku (actors), dan Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PPKn SMP Negeri dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn sebagai aktifitas yang diteliti (activity). Informan diperoleh dengan menggunakan teknik Purposive Sampling dengan jumlah informan sebanyak 10 orang yang terdiri dari 4 orang pengurus dan 6 orang anggota MGMP. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah Teknik dokumentasi dan wawancara. Teknik analisa data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil pembahasan dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sudah berperan sangat baik dalam meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru PPKn Di Kabupaten Ogan Ilir. Hal ini terbukti melalui kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh MGMP seperti Peer Teaching, pelatihan menggunakan model-model pembelajaran, dan pemberian materi-materi yang terkait dengan psikologi siswa.
File :
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_01_font_ref. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_02. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_03. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_04. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_05. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_06_ref. pdf.pdf
RAMA_87205_06111005005_0021126302_0021126802_07_lamp. pdf.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
