Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Power Point Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas X Mipa 1 Sma Negeri 1 Kasimbar
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Tadulako
Author
NILA SEPTIANI,
Subject
Pancasila And Civics Education
Datestamp
2019-09-13 06:35:52
Abstract :
ABSTRAK Nila Septiani, No Stambuk A 32115013 ?Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Pembelajaran Power Point pada Mata Pelajaran PPKn Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar?. Skripsi, Program Studi Pendiikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing : Widayati Pujiastuti. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PPKn di Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali tindakan di kelas dan akan melalui tahapan planning, action, reflection dan observatoion. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus pertama, aktivitas belajar siswa dengan nilai rata-rata 10,09?nga jumlah siswa sebanyak 32 orang dengan persentase 100% serta persentase ketercapaian 61,17%. Penerapan media pembelajaran PPT (Power Point) pada pembelajaran PPKn, khususnya pada siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar pada siklus II dikategorikan aktif karena aktivitas yang didapatkan sesuai dengan yang diinginkan dengan persentase skor tercapai 86,74?ngan kriteria sangat baik. Skor tertinggi adalah nilai 15 (93,75%) dengan skor ideal 16 dengan frekuensi 14 orang siswa (43,75%) sedangkan skor terendah 13 (81,25%) dengan frekuensi 4 orang siswa (12,50%). Hal ini disebabkan dalam proses pembelajaran yang dipaduka dengan media pembelajaran PPT (Power Point) sangat meberikan pengaruh bagi peningkatan kualitas belajar siswa, terbukti dengan aktivitas belajar siswa yang sangat baik, karena adanya motivasi belajar yang dapat merangsang pikiran, perasaan, serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses pembelajaran terjadi, terciptanyaintraksi dan komunikasi yang baik dan teraarah hal-hal yang demikian membuat siswa menjadi senang sehingga dapat mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan media pembelajaran power point dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Power Point, Aktivitas Belajar, Pembelajaran PPKn
ABSTRAK Nila Septiani, No Stambuk A 32115013 ?Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Pembelajaran Power Point pada Mata Pelajaran PPKn Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar?. Skripsi, Program Studi Pendiikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing : Widayati Pujiastuti. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PPKn di Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali tindakan di kelas dan akan melalui tahapan planning, action, reflection dan observatoion. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siklus pertama, aktivitas belajar siswa dengan nilai rata-rata 10,09?nga jumlah siswa sebanyak 32 orang dengan persentase 100% serta persentase ketercapaian 61,17%. Penerapan media pembelajaran PPT (Power Point) pada pembelajaran PPKn, khususnya pada siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar pada siklus II dikategorikan aktif karena aktivitas yang didapatkan sesuai dengan yang diinginkan dengan persentase skor tercapai 86,74?ngan kriteria sangat baik. Skor tertinggi adalah nilai 15 (93,75%) dengan skor ideal 16 dengan frekuensi 14 orang siswa (43,75%) sedangkan skor terendah 13 (81,25%) dengan frekuensi 4 orang siswa (12,50%). Hal ini disebabkan dalam proses pembelajaran yang dipaduka dengan media pembelajaran PPT (Power Point) sangat meberikan pengaruh bagi peningkatan kualitas belajar siswa, terbukti dengan aktivitas belajar siswa yang sangat baik, karena adanya motivasi belajar yang dapat merangsang pikiran, perasaan, serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses pembelajaran terjadi, terciptanyaintraksi dan komunikasi yang baik dan teraarah hal-hal yang demikian membuat siswa menjadi senang sehingga dapat mengikuti proses pembelajaran dengan baik. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan media pembelajaran power point dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kasimbar. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Power Point, Aktivitas Belajar, Pembelajaran PPKn
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
