IDENTIFIKASI BAKTERI PADA KAKI KECOA (Periplaneta Americana) DI PASAR TRADISIONAL INPRES KOTA PALU DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Tadulako
Author
Sri Ajrania ,
Subject
Biology Education
Datestamp
2019-06-07 06:35:52
Abstract :
ABSTRAK Sri Ajrania, 2019. Identifikasi Bakteri Pada Kaki Kecoa (Periplaneta americana) Di Pasar Tradisional Inpres Kora Palu dan Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran. Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu. Pembimbing: I Nengah Kundera. Bakteri adalah mikroorganisme uniseluler yang banyak ditemukan hampir di semua tempat dan beberapa jenis bakteri bersifat patogen yang menjadi sumber penyakit. Kecoa merupakan salah satu jenis serangga yang berperan sebagai vektor penyebar penyakit. Kecoa dapat memindahkan beberapa mikroorganisme terutama bakteri. Pasar tradisional diidentikan dengan pasar yang tidak terpelihara dengan baik dan mempertinggi resiko penularan penyakit juga menjadi tempat perkembangbiakan hewan seperti kecoa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifiaksi bakteri yang terdapat pada kaki kecoa yang diperoleh dari pasar Tradisional Inpres Kota Palu dan akan dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksploratif laboratorium yang dikerjakan melaui dua tahap yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan yang dimulai dari survei lapangan dan tahap identifikasi dengan cara mencuci kaki kecoa untuk pengenceran, isolasi sampel dengan medium Na (Nutrien agar), membiakkan bakteri pada tiga medium selektif yaitu EMBA,MRSA dan SSA, uji biokimia menggunakan medium TSIA, pewarnaan Gram, dan tahap akhir uji menggunakan kit microbact system . Hasil penelitian diperoleh 5 jenis bakteri yaitu Bakteri Salmonella choleraesuis, Proteus mirabilis, Klebsiella ozaenae, Escherichia coli, Salmonella sp. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran berupa poster dengan persentase kelayakan sebesar 87,62 %. Kata Kunci: Kecoa, Bakteri, Vektor, Media Pembelajaran
ABSTRAK Sri Ajrania, 2019. Identifikasi Bakteri Pada Kaki Kecoa (Periplaneta americana) Di Pasar Tradisional Inpres Kora Palu dan Pemanfaatannya Sebagai Media Pembelajaran. Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu. Pembimbing: I Nengah Kundera. Bakteri adalah mikroorganisme uniseluler yang banyak ditemukan hampir di semua tempat dan beberapa jenis bakteri bersifat patogen yang menjadi sumber penyakit. Kecoa merupakan salah satu jenis serangga yang berperan sebagai vektor penyebar penyakit. Kecoa dapat memindahkan beberapa mikroorganisme terutama bakteri. Pasar tradisional diidentikan dengan pasar yang tidak terpelihara dengan baik dan mempertinggi resiko penularan penyakit juga menjadi tempat perkembangbiakan hewan seperti kecoa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifiaksi bakteri yang terdapat pada kaki kecoa yang diperoleh dari pasar Tradisional Inpres Kota Palu dan akan dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksploratif laboratorium yang dikerjakan melaui dua tahap yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan yang dimulai dari survei lapangan dan tahap identifikasi dengan cara mencuci kaki kecoa untuk pengenceran, isolasi sampel dengan medium Na (Nutrien agar), membiakkan bakteri pada tiga medium selektif yaitu EMBA,MRSA dan SSA, uji biokimia menggunakan medium TSIA, pewarnaan Gram, dan tahap akhir uji menggunakan kit microbact system . Hasil penelitian diperoleh 5 jenis bakteri yaitu Bakteri Salmonella choleraesuis, Proteus mirabilis, Klebsiella ozaenae, Escherichia coli, Salmonella sp. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran berupa poster dengan persentase kelayakan sebesar 87,62 %. Kata Kunci: Kecoa, Bakteri, Vektor, Media Pembelajaran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
