Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aktivitas belajar kinestetik siswa pada materi efek Compton dan efek fotolistrik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII MIPA 2 MAN 1 Palu semester ganjil tahun ajaran 2018/2019. Data diperoleh melalui aktivitas kegiatan, tes pemahaman, wawancara dan angket gaya belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa melakukan aktivitas pembelajaran kinestetik dengan sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran. Hasil tes siswa termasuk dalam kategori sedang dan hasil wawancara yang menyatakan bahwa siswa merasa senang dengan pembelajaran kinestetik. Dengan diterapkannya gaya pembelajaran kinestetik siswa menjadi mudah mengingat dan paham walaupun gaya belajar siswa berbeda-beda, seperti terungkap dalam angket gaya belajar bahwa siswa memiliki gaya blajar visual, auditorial, kinestetik dan gaya belajar gabungan yaitu auditorial kinestetik.