MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 8 PALU MELALUI STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI
Total View This Week1
Total View This Week1
Institusion
Universitas Tadulako
Author
NUGRAWATI SOLODIA,
Subject
English Language Education
Datestamp
2019-06-05 06:35:52
Abstract :
NUGRAWATI SOLODIA 2018 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 8 PALU MELALUI STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI, PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS, JURUSAN BAHASA DAN SENI, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS TADULAKO, DIBAWAH BIMBINGAN ABDUL KAMARUDDIN DAN MASHURI. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MEMBUKTIKAN PENGIMLIMENTASIAN STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI TERHADAP SMP NEGERI 8 PALU. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN EKSPERIMENTAL DESAIN, DENGAN TEKNIK PURPOSIVE. SAMPEL DARI PENELITIAN INI ADALAH KELAS D SEBAGAI KELAS EKSPERIMENTAL DAN KELAS E SEBAGAI KELAS PEMBANDING. INSTRUMEN PENELITIAN YANG DIGUNAKAN ADALAH METODE KERTAS DAN PENSIL. PENELITI MENGANALISA DATA DENGAN SISTEMATIS. HASIL PENELITIAN MENUNJUKAN BAHWA NILAI RATA-RATA KELAS EKPERIMENTAL MENINGKAT DARI 50.17-79.90 SEDANGKAN KELAS PEMBANDING MEMILIKI NILAI RATA-RATA 31.90-45.83. DATA DIANALISIS SECARA STATISTIK DENGAN MENGGUNAKAN 0.05 LEVEL SIGNIFIKAN. HASIL MENUNJUKAN BAHWA NILAI t-counted 10.68 LEBIH TINGGI DARI t-table 2.0378. INI BERARTI BAHWA PENGIMPLIMENTASIAN STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 8 PALU.
NUGRAWATI SOLODIA 2018 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 8 PALU MELALUI STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI, PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS, JURUSAN BAHASA DAN SENI, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS TADULAKO, DIBAWAH BIMBINGAN ABDUL KAMARUDDIN DAN MASHURI. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MEMBUKTIKAN PENGIMLIMENTASIAN STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI TERHADAP SMP NEGERI 8 PALU. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN EKSPERIMENTAL DESAIN, DENGAN TEKNIK PURPOSIVE. SAMPEL DARI PENELITIAN INI ADALAH KELAS D SEBAGAI KELAS EKSPERIMENTAL DAN KELAS E SEBAGAI KELAS PEMBANDING. INSTRUMEN PENELITIAN YANG DIGUNAKAN ADALAH METODE KERTAS DAN PENSIL. PENELITI MENGANALISA DATA DENGAN SISTEMATIS. HASIL PENELITIAN MENUNJUKAN BAHWA NILAI RATA-RATA KELAS EKPERIMENTAL MENINGKAT DARI 50.17-79.90 SEDANGKAN KELAS PEMBANDING MEMILIKI NILAI RATA-RATA 31.90-45.83. DATA DIANALISIS SECARA STATISTIK DENGAN MENGGUNAKAN 0.05 LEVEL SIGNIFIKAN. HASIL MENUNJUKAN BAHWA NILAI t-counted 10.68 LEBIH TINGGI DARI t-table 2.0378. INI BERARTI BAHWA PENGIMPLIMENTASIAN STRATEGI MEDIASI TEKS INSTRUKSI DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 8 PALU.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
