IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT ) DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO YOUTUBE PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN MODEL TERPADU BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
DELA WINDA SETIARA (STUDENT ID : 201855010104594)
Ari Abi Aufa (LECTURER ID : 2107057802)
Khoirotus Silfiyah (LECTURER ID : 2119049201)
Ari Abi Aufa (LECTURER ID : 2107057802)
Khoirotus Silfiyah (LECTURER ID : 2119049201)
Subject
370 Pendidikan
Datestamp
2022-09-17 08:24:02
Abstract :
Kemajuan di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), mendorong hal-hal positif salah satunya yaitu terjadinya perubahan di berbagai sektor, tak terkecuali dunia pendidikan mengalami perubahan tersebut. Berkembangnya Information Communication Technology (ICT) menjadi potensi yang besar bagi guru namun juga menjadi sebuah tantangan karena guru dituntut untuk mengerti, dan mengoperasikan Information Communication Technology (ICT) secara baik dan benar sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) yakni Youtube. Adapun SMAN Model Terpadu Bojonegoro merupakan salah satu sekolah yang menggunakan media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) yakni Youtube pada mata pelajaran PAI. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara yang mendalam, observasi, dan dokumentasi informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah SMAN Model Terpadu Bojonegoro, Pendidik mata pelajaran PAI, Peserta didik kelas XI. Peneliti menggunakan teknik analisis data, meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) implementasi media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) dengan menggunakan Youtube pada mata pelajaran PAI melalui pembukaan, penyajian, aktivitas lanjutan dan penutup, (2) hasil dari pembelajaran adalah peserta didik lebih tertarik, menuasai dan memahami materi, (3) faktor pendukung pembelajaran adalah terdapat banyak video atau konten menarik, dapat diakses kapan saja dan tesedianya fasilitas penunjang, sedangkan faktor penghambat pembelajaran adalah jaringan internet yang susah, terjadinya pemadaman listrik dan membutuhkan kuota internet untuk belajar di rumah.
Kemajuan di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), mendorong hal-hal positif salah satunya yaitu terjadinya perubahan di berbagai sektor, tak terkecuali dunia pendidikan mengalami perubahan tersebut. Berkembangnya Information Communication Technology (ICT) menjadi potensi yang besar bagi guru namun juga menjadi sebuah tantangan karena guru dituntut untuk mengerti, dan mengoperasikan Information Communication Technology (ICT) secara baik dan benar sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) yakni Youtube. Adapun SMAN Model Terpadu Bojonegoro merupakan salah satu sekolah yang menggunakan media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) yakni Youtube pada mata pelajaran PAI. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara yang mendalam, observasi, dan dokumentasi informan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah SMAN Model Terpadu Bojonegoro, Pendidik mata pelajaran PAI, Peserta didik kelas XI. Peneliti menggunakan teknik analisis data, meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) implementasi media pembelajaran berbasis Information Communication Technology (ICT) dengan menggunakan Youtube pada mata pelajaran PAI melalui pembukaan, penyajian, aktivitas lanjutan dan penutup, (2) hasil dari pembelajaran adalah peserta didik lebih tertarik, menuasai dan memahami materi, (3) faktor pendukung pembelajaran adalah terdapat banyak video atau konten menarik, dapat diakses kapan saja dan tesedianya fasilitas penunjang, sedangkan faktor penghambat pembelajaran adalah jaringan internet yang susah, terjadinya pemadaman listrik dan membutuhkan kuota internet untuk belajar di rumah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
