ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENCAK ORGANISASI DI SMP NEGERI 1 SOKO DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
Nisa Fitrianingwarih (STUDENT ID : 201855010104481)
Subject
205 Etika keagamaan, etika agama
Datestamp
2022-10-20 08:32:57
Abstract :
Pendidikan dizaman modern seperti sekarang ini sangat penting. Implementasi pendidikan karakter dapat dilakukan disekolah dengan memadukan dalam semua mata pelajaran, baik dalam kelas maupun di luar kelas. Pendidikan karakter di luar kelas dapat diterapkan melalui kegiatan ekstrakurikuler. Dalam menanamkan pendidikan karakter tidak hanya dilakukan lembaga sekolah, pendidikan karakter dapat diterapkan dalam keluarga, masyarakat dan lingungan sekitar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi dilakukan pada saat aktivitas kegiatan ekstrakurikuler pencak organisasi berlangsung, untuk memperoleh informasi dilakukan dengan pihak yang terlibat kegiatan ekstrakurikuler pencak organisai. Dokumentasi diambil dari hal-hal yang berkaitan dengan penelitian. Hasil penelitian menunjukkaan bahwa implementasi pendidikan karakter dilakukan melalui pembiasaan dan komunikasi kepada siswa. Penanaman pendidikan karakter dilakukan pada saat latihan. Implementasi yang dilakukan dapat menanamkan nilai karakter religius, jujur, toleransi, disiplin, menghargai prestasi, dan tanggung jawab. Nilai karakter tersebut merupakan Relevansi pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak organisasi dengan Pendidikan Agama Islam. Nilai karakter juga termasuk nilai Pendidikan Agama Islam.
Pendidikan dizaman modern seperti sekarang ini sangat penting. Implementasi pendidikan karakter dapat dilakukan disekolah dengan memadukan dalam semua mata pelajaran, baik dalam kelas maupun di luar kelas. Pendidikan karakter di luar kelas dapat diterapkan melalui kegiatan ekstrakurikuler. Dalam menanamkan pendidikan karakter tidak hanya dilakukan lembaga sekolah, pendidikan karakter dapat diterapkan dalam keluarga, masyarakat dan lingungan sekitar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi dilakukan pada saat aktivitas kegiatan ekstrakurikuler pencak organisasi berlangsung, untuk memperoleh informasi dilakukan dengan pihak yang terlibat kegiatan ekstrakurikuler pencak organisai. Dokumentasi diambil dari hal-hal yang berkaitan dengan penelitian. Hasil penelitian menunjukkaan bahwa implementasi pendidikan karakter dilakukan melalui pembiasaan dan komunikasi kepada siswa. Penanaman pendidikan karakter dilakukan pada saat latihan. Implementasi yang dilakukan dapat menanamkan nilai karakter religius, jujur, toleransi, disiplin, menghargai prestasi, dan tanggung jawab. Nilai karakter tersebut merupakan Relevansi pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak organisasi dengan Pendidikan Agama Islam. Nilai karakter juga termasuk nilai Pendidikan Agama Islam.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
