PENGEMBANGAN MEDIA BOLSTER WITH PRIZES DAN MIHNAH QILADAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MATERI ALMIHNAH KELAS 4 DI MI MAFATIHUL HUDA KEDATON
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
SITI NAFIATUL UMMAH (STUDENT ID : 20185501260272)
M. ROMADLON HABIBULLAH (LECTURER ID : 2109058801)
SUTTRISNO SUTTRISNO (LECTURER ID : 0717069401)
M. ROMADLON HABIBULLAH (LECTURER ID : 2109058801)
SUTTRISNO SUTTRISNO (LECTURER ID : 0717069401)
Subject
207 Misi dan pendidikan agama
Datestamp
2022-10-24 07:35:30
Abstract :
Bahasa Arab adalah Bahasa asing, bahasa yang digunakan pada Alqur?an. Siswa menganggap Bahasa Arab itu bahasa yang sulit, karena tidak digunakan untuk bahasa sehari ? hari, maka dari itu dikembangkannya media Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development), dengan merancang pengembagan media. pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, Angket dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas oleh ahli. informan penelitian yaitu guru mata pelajaran Bahasa Arab kelas 4, TU sekolah dan kepala sekolah MI Mafatihul Huda Kedaton. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang telah peneliti buat sudah layak digunakan sesuai dengan uji validitas dari ahli materi dengan nilai 94%, ahli isi dengan nilai 90% dan ahli media dengan nilai 80% dan dinyatakan layak/valid. Dan hambatan dalam proses pembelajaran pada kegiatan belajar mata pelajaran bahasa Arab dapat diatasi dengan baik dengan media Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah, Bahasa Arab.
Bahasa Arab adalah Bahasa asing, bahasa yang digunakan pada Alqur?an. Siswa menganggap Bahasa Arab itu bahasa yang sulit, karena tidak digunakan untuk bahasa sehari ? hari, maka dari itu dikembangkannya media Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development), dengan merancang pengembagan media. pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, Angket dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas oleh ahli. informan penelitian yaitu guru mata pelajaran Bahasa Arab kelas 4, TU sekolah dan kepala sekolah MI Mafatihul Huda Kedaton. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang telah peneliti buat sudah layak digunakan sesuai dengan uji validitas dari ahli materi dengan nilai 94%, ahli isi dengan nilai 90% dan ahli media dengan nilai 80% dan dinyatakan layak/valid. Dan hambatan dalam proses pembelajaran pada kegiatan belajar mata pelajaran bahasa Arab dapat diatasi dengan baik dengan media Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Bolster With Prizes dan Mihnah Qiladah, Bahasa Arab.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
