PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK SEBAGAI APLIKASI GERKAN LITERASI BAHASA INDONESIA KELAS 1 MI NABA'UL ILMI BANJARSARI TRUCUK BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
SITI MARIATUL LUTFI (STUDENT ID : 20185501260271)
Muhammad Romadlon Habibullah (LECTURER ID : 2109058801)
Midya Yuli Amreta (LECTURER ID : 2130079101)
Muhammad Romadlon Habibullah (LECTURER ID : 2109058801)
Midya Yuli Amreta (LECTURER ID : 2130079101)
Subject
499.221 Bahasa Indonesia
Datestamp
2022-10-27 01:33:56
Abstract :
Pengembangan Media Big Book pada mata pelajaran Bahasa Indonesia merupakan suatu alternatif yang terbaru, hal ini disebabkan adanya perkembangan media yang beriringan dengan penyesuaian kebutuhan, tidak sedikit peserta didik mengalami kesulitan dalam mempelajari membaca khusunya pelajaran Bahasa Indonesia apalagi pada jenjang kelas rendah khusunya kelas 1 karena media beruhungan dengan tercapainya sebuah pembelajaran. Tujuan dari pengembangan Big Book ini adalah 1. Mengembangkan media pembelajaran Big Book menjadi layak dan efektif, 2. Mengetahui validitas media Big Book pada mata pelajaran kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Naba?ul Ilmi , media ini diterapkan pada kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Naba?ul Ilmi Banjarsari yakni uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Researsh and Development) mengunakan model penelitian Brog and gall dengan merancang media, pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dilanjutkan dengan angket. Teknik analisis data meliputi uji validitas oleh ahli informasi penelitian yaitu guru wali kelas I dan TU sekolah, serta kepala sekolah MI Naba?ul Ilmi Banjarsari, Hasil penelitian menunjukan bahwa media penelitian pada uji coba produk kelompok kecil pretest 31,2 % dan postest 34,6 % kemudian melakukan uji coba produk kelompok besar pretest 72,90% dan postest 75,29% dari hasil kopetensi yang digunakan sesuai dengan uji coba ahli media medapat 95,38%, ahli materi 93,83 % dan ahli bahasa mendapat 78,46% maka dengan ini diyatakan layak.
Pengembangan Media Big Book pada mata pelajaran Bahasa Indonesia merupakan suatu alternatif yang terbaru, hal ini disebabkan adanya perkembangan media yang beriringan dengan penyesuaian kebutuhan, tidak sedikit peserta didik mengalami kesulitan dalam mempelajari membaca khusunya pelajaran Bahasa Indonesia apalagi pada jenjang kelas rendah khusunya kelas 1 karena media beruhungan dengan tercapainya sebuah pembelajaran. Tujuan dari pengembangan Big Book ini adalah 1. Mengembangkan media pembelajaran Big Book menjadi layak dan efektif, 2. Mengetahui validitas media Big Book pada mata pelajaran kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Naba?ul Ilmi , media ini diterapkan pada kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Naba?ul Ilmi Banjarsari yakni uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Researsh and Development) mengunakan model penelitian Brog and gall dengan merancang media, pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dilanjutkan dengan angket. Teknik analisis data meliputi uji validitas oleh ahli informasi penelitian yaitu guru wali kelas I dan TU sekolah, serta kepala sekolah MI Naba?ul Ilmi Banjarsari, Hasil penelitian menunjukan bahwa media penelitian pada uji coba produk kelompok kecil pretest 31,2 % dan postest 34,6 % kemudian melakukan uji coba produk kelompok besar pretest 72,90% dan postest 75,29% dari hasil kopetensi yang digunakan sesuai dengan uji coba ahli media medapat 95,38%, ahli materi 93,83 % dan ahli bahasa mendapat 78,46% maka dengan ini diyatakan layak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
