PENGARUH REVOLUSI INDUSTRI 4.0 TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 BOJONEGORO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Author
MUHAMAD BANJAR KHARUNIA MUSTOFA (STUDENT ID : 201655010104158)
YOGI PRANA IZZA (LECTURER ID : 0731127601)
YOGI PRANA IZZA (LECTURER ID : 0731127601)
Subject
371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Datestamp
2022-05-25 04:37:54
Abstract :
Dunia tengah memasuki era revolusi industri 4.0. atau revolusi industri dunia ke-empat dimana teknologi telah menjadi basis dalam kehidupan manusia. Segala hal menjadi tanpa batas dan tidak terbatas akibat perkembangan internet dan teknologi digital. Era ini telah mempengaruhi banyak aspek kehidupan baik di bidang ekonomi, politik, kebudayaan, seni, dan bahkan sampai ke dunia pendidikan. Oleh sebab itu, prestasi belajar khususnya bidang PAI siswa perlu di perhatikan agar siswa mampu menjadi manusia religius dan berilmu tinggi. Permasalahan peneliti di rumuskan sebagai berikut; a). Bagaimana Revolusi Industri 4.0 di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?, b). Bagaimana prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas XI (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?, c). Adakah pengaruh revolusi industri 4.0 terhadap prestasi Pendidikan Agama Islam siswa Kelas XI Jurusan (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah; a). Mengetahui pengaruh revolusi Industri 4.0 di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. b). Mengetahui prestasi belajar pendidikan agama islam siswa Kelas XI (RPL)Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. c).Mengetahui pengaruh revolusi industri 4.(RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Teknik teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; 1) Observasi, 2), Dokumentasi 3) Angkaet, Sebagai bagian dari angket 27 siswa menjadi sampel dari populasi sebanyak 108 siswa kelas XI (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. Selanjutnya untuk mengetauhi pengaruh Revolusi Industri 4.0 terhadap Prestasi Belajar menggunakan metode analisis statistic Produc Momen. Dan dari hasil rumusan tersebut, maka di ketauh bahwa ?r? sebesar ?. Dengan melihat taraf signifikansi, baik Pengaruh revolusi industri 4.0 terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam (PAI) siswa kelas XI Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro.
Dunia tengah memasuki era revolusi industri 4.0. atau revolusi industri dunia ke-empat dimana teknologi telah menjadi basis dalam kehidupan manusia. Segala hal menjadi tanpa batas dan tidak terbatas akibat perkembangan internet dan teknologi digital. Era ini telah mempengaruhi banyak aspek kehidupan baik di bidang ekonomi, politik, kebudayaan, seni, dan bahkan sampai ke dunia pendidikan. Oleh sebab itu, prestasi belajar khususnya bidang PAI siswa perlu di perhatikan agar siswa mampu menjadi manusia religius dan berilmu tinggi. Permasalahan peneliti di rumuskan sebagai berikut; a). Bagaimana Revolusi Industri 4.0 di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?, b). Bagaimana prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas XI (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?, c). Adakah pengaruh revolusi industri 4.0 terhadap prestasi Pendidikan Agama Islam siswa Kelas XI Jurusan (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro?. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah; a). Mengetahui pengaruh revolusi Industri 4.0 di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. b). Mengetahui prestasi belajar pendidikan agama islam siswa Kelas XI (RPL)Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. c).Mengetahui pengaruh revolusi industri 4.(RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Teknik teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; 1) Observasi, 2), Dokumentasi 3) Angkaet, Sebagai bagian dari angket 27 siswa menjadi sampel dari populasi sebanyak 108 siswa kelas XI (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro. Selanjutnya untuk mengetauhi pengaruh Revolusi Industri 4.0 terhadap Prestasi Belajar menggunakan metode analisis statistic Produc Momen. Dan dari hasil rumusan tersebut, maka di ketauh bahwa ?r? sebesar ?. Dengan melihat taraf signifikansi, baik Pengaruh revolusi industri 4.0 terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam (PAI) siswa kelas XI Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bojonegoro.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
